青春是可以拿来折腾的——20135333期末总结
青春是可以拿来折腾的——20135333期末总结
李安曾经说过：“我们的生活需要讲故事，要不然生活就会像π一样无止境下去。”很荣幸，我有机会见证自己的故事，并通过一篇篇博客来记载发生在我身上的一切。
总是会在临近期末的时候，不由自主的感叹时间过得飞速，不由得总结和整理自己所度过的日子。其实时间不管你是否总结过，它都是在不断不断的飞走，只是常常总结，会觉得自己在这飞梭的日子里，确实做了些有意义的事。
这学期开始到现在差不多写了40篇博客，再回过头来，会想起自己在自习室、电教室，一个人一边翻书一边敲代码一边写博客的样子。随着一点点长大，越觉得孤独是人生的常态，而真正的陪伴是上天赐予的幸福。成长，就是在孤独中敢于向更孤独迈进的过程。
一、这40篇博客中，有一部分是每一周的课程笔记：
Linux 基础入门（新版）”实验报告一~十二 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4822932.html信息安全系统设计基础第二周学习总结（一） - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4842737.html信息安全系统设计基础第二周学习总结（二） - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4844346.html信息安全系统设计基础第三周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4858517.html信息安全系统设计基础第四周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4870037.html信息安全系统设计基础第五周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4890002.html信息安全系统设计基础第六周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4915394.html期中总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4928066.html信息安全系统设计基础第八周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4948588.html第十章实践 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4967605.html信息安全系统设计基础第十周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4987800.html信息安全系统设计基础第十二周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5024736.html信息安全系统设计基础第十四周学习总结 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5043545.html
二、在课堂学习的同时，我们也进行了五次实验：
信息安全系统设计基础——实验一实验报告 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4971438.html信息安全系统设计基础——实验二实验报告 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4986802.html信息安全系统设计基础——实验三实验报告 - java_stx - 博客园
http://www.cnblogs.com/java-stx/p/4993398.html信息安全系统设计基础——实验四实验报告 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5049845.html信息安全系统设计基础——实验五实验报告 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5049847.html
三、也有一部分是有幸加入了“读书群”，写的一些读书笔记和心得：
《你的灯亮着吗？：发现问题的真正所在》读书笔记 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/4986108.html《你的灯亮着吗？：发现问题的真正所在》读书笔记2 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5005558.html
3.《图解tcp/ip》读书笔记（一） - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5023872.html《图解tcp/ip》读书笔记（二） - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5043517.html
四、除了这些，使一些自己、以及和同学合作实践中、编程中所写的记录的教程，已经分享给一些同学和学长，我相信能为他们减少很多试错的过程：
《深入理解计算机系统》深入实践之——vim深入研究 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5031638.html树莓派实践项目 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5044828.html解决VC几个编译问题的方法——好用 - 苏儿 - 博客园
http://www.cnblogs.com/suzhengsheng/p/5034786.html
经过了一学期，我远远没有达到我的目标，和部分同学相比还有一些差距，但是我一直在追赶，在努力，从来没有放弃。这是信息安全编程基础课程教给我的最重要的东西之一————无论你有多厉害，也一定有人比你更厉害，学会正视差距来给自己动力。认认真真的完成任务，在此基础上有所提高，有所升华……这就是学习中最基础的要求。
自己其实并不喜欢动起来，确实很喜欢偷懒，有些时候觉得糊弄糊弄就过去了。但整个学期的课堂教学模式就像打乒乓球、羽毛球一样，如果有一拍没有打好，打的漫不经心，马上就会被杀死了。这是它教给我东西之二————实时、时时、事实地来对自己打分。不放松、不懈怠，虽然说起来很难，但如果有一个完整的机制来鞭策自己的话，也不是不可能完成。
《深入理解计算机系统》被传为“CMU计算机系基础课程，计算机科学的两本圣经之一”，这是这门课教给我的财富第三部分————“起点低，覆盖面广”这就是我对这本书的最大感觉，很适合我们这些正在理解和学习计算机专业课的大三学生；一个优秀程序员必须理解底层操作，对体系结构、操作系统必须有认识，所以全书都是从程序员角度出发去了解计算机底层系统，避免在一些硬件层问题的无谓纠缠，为以后操作系统、编译原理、体系结构奠定了基础。
记得初中的时候，自己很想做一个台灯，那时候刚刚学习了电路，之后自己折腾了很久，画图、钻木头、固定……最后做了一台木台灯，体积巨大而且很丑，但这个过程让我享受。这就是本课教给我的经验，也就是第四部分————趁着年轻，对自己感兴趣的事花时间去折腾折腾。前几周，拿到树莓派，当天晚上就把它带到自习室，和同学借了显示器，折腾了大半个晚上，不仅安装好了系统，而且进行了很多优化和配置；后来做vim的深入实践，也是这样，看着自己的vim越来越像一个使用方便的IDE，可以查看文件、模块、语法高亮，可以支持各种各样的快捷操作，心里也是高兴的。
其实自己真的还年轻，不仅有大把可以拿来学习的精力，而且自己的能力也需要更多的学习来提高。这正是拿来折腾的最好时光，通过折腾让自己磨练磨练，有一个能担重担的肩膀；通过折腾让自己清醒清醒，还有很多人比自己厉害；通过折腾让自己感动，看着最后经过自己努力而得到的哪怕一点点的不同和进步，都是一份莫大的成就感。
但是，从一句话说起一个问题,这句话来自庄子：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！”我们总是引用前两句，却不知道后面还有如此反面的一句话，其实说的是对的，有限的生命不应该花费在无限的学习中，但是在有限的时间中，我相信可以学的多一点。我接下来的读书计划的第一本是《如何高效学习》，时间是有限的，如何在有限的时间里更高效的学习，是我最需要解决的问题之一。
最后，提一点小建议：进入大三以来，越来越觉得各个科目的相关联性逐渐提高，自主学习的欲望也远远大于灌输来自课本的知识。鉴于这种情况，其实可以几门课结合在一起做一个项目，这个项目由一些同学们一起完成。当然了，就信息安全编程基础一门课，也可以选择一个和课程内容相关的项目，大家来一起完成。
