摘要：
经过对软件工程的16周的学习，我们对软件工程也有了深刻的理解。软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件，以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来的学科。它涉及到程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式 阅读全文
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这是我和本班 韦艺林 学号130201122 博客地址：http://www.cnblogs.com/yilinwei 功能：我们根据老师提出的作业要求金本上完成了一个带有用户界面的四册运算，可以根据个人要求选择题目数量和取值范围，并可以进行混合四则运算，在原有可以分数运算的基础上加上了正负数运算， 阅读全文
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我此次的代码复审是复审我们班李瑶的代码，她的代码比较简单，运行后需选择需要运行的算法（加减乘除）。 1.概要部分 她的代码符合小学生加减乘除算数需求，并且可以执行真分数的运行。 2.代码部分 她的代码采用了JAVA编程，是使用MyEclipse编写的，在将来移植过程中并可能会出现错误，需加以调适。 阅读全文
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学习时间 新增代码行 博客量 知识总结 第一周 无 无 2 第二周 无 无 4 第三周 每天2小时 179 6 编写四则运算 第四周 每天2小时 211 9 改进四则运算 第五周 六 七 八 阅读全文
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请同学们参照教材《构建之法》2.3节表2-4 PSP2.1汇报自己在完成四则运算编程时候的时间分布，发布到博客上。 阅读全文
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需要代码规范。代码规范有很大的重要性。 一、规范的代码可以促进团队合作 一个项目大多都是由一个团队来完成，如果没有统一的代码规范，那么每个人的代码必定会风格迥异。且不说会存在多个人同时开发同一模块的情况，即使是分工十分明晰的，等到要整合代码的时候也有够头疼的了。大多数情况下，并非程序中有复杂的算法或 阅读全文
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Github注册账户过程如下： 【1】http://www.aehyok.com/Blog/Detail/73.html 【2】 http://www.cnblogs.com/greyzeng/p/5046776.html 根据老师给的链接一步一步进行注册 1、打开链接，根据步骤 阅读全文
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要求： 应用于小学生自己对四则运算的检测。 这是一个进行数学计算的程序，且要求拥有多种功能，包括（1）选项菜单集成各功能函数模块（2）出题（每次出10道题目）（3）答题并评分（4）答错的题给出正确答案（5）显示答卷。总体看来，大多数功能要求调用错题，所以面临的两个难题便是出题和保存答题者做错的题以便 阅读全文
摘要：
题目：上网调查一下目前流行的源程序版本管理软件和项目管理软件都有哪些？各有什么优缺点？（提示：搜索一下Microsoft TFS，Github, SVN, Coding等），并在Github注册账户，写一篇博客记录注册的过程 Microsoft TFS（Team Foundation Server） 阅读全文
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粗略地阅读了《构建之法》后，我产生了一些疑问。 1.在本学期，我们对于软件工程的学习应该达到何种程度； 2.该如何有效的学习软件工程，只靠《构建之法》这一本书真的够吗； 3.之前的学习中，我们大多都是从网上摘抄并进行一定的修改，但那并不是真的自己的东西，我们真的能够靠自己写出属于自己的代码吗； 4. 阅读全文