《Java程序设计》 课程教学
《Java程序设计》 课程教学
给学生
考核方式
100分构成
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翻转课堂考核12次(5*12 = 60):每次考试20-30道题目,考试成绩规格化成5分(比如总分20分就除以4)
- 注意:不轮什么原因,缺考没有补考机会,但有做额外任务加分机会
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实验5次(3*5 = 15):有实验报告和实验结果就给满分,考核或答辩不合格的会扣1-2分。
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团队项目: 25*1 = 25
- 每周进度报告2分,2*5=10分
- 演示、答辩、总结报告15分。
待及格学生管理办法
- 从第五周起,对成绩暂时落后的同学加强管理和帮助
- 每周考试总分5分,平均分低于3分的为待及格同学。
- 待及格同学一定关注老师博客,这样才能及时看到老师点评,不会关注别人的同学参考一下使用博客园进行学习
- 待及格同学每周至少发两篇学习博客,周四前一篇,周日前一篇。鼓励大家天天发学习博客。周四前不发的扣一分,认真学习写得好的加一分。
- 待及格同学每周至少找老师验收一次学习情况,主要是代码、教程习题的完成情况
- 鼓励学的好的和成绩差的结对学习,对成绩好的有一定的加分。
扣分项目
- 截止日期前(每周日晚12:00)不能按时完成当周作业(学习博客、实验报告等)的每次扣1分
- 无故缺考一次扣2分,缺考超过4次取消考试资格
- 不交作业作业(学习博客、实验报告等)的每次扣2分
- 实验有结果和实验报告即可得到3分,答辩或考核不合格的扣1-2分
- 上课吃东西(喝水除外)、聊天、玩手机、走动等影响别人学习的行为每次扣1分
- 老师刚讲过的内容,不听课还回答不上来的扣1-2分
加分项目(加分最多不超过10分,每个人的总分不超过100分)
- 课代表加2分
- 扇贝背单词加分1-5分
- 优秀博客每次加1分
- 课堂积极回答问题适当加分
- 论坛积极提出和回答问题适当加分
- 积极点评其他同学的博客适当加分
- 积极参与QQ匿名调查0.5分/次
- 实验楼上的学习时间可以有不超过5分的加分
- 认真做笔记有不超过5分的加分
- 其他实践任务
理解教与学
- 现代软件工程讲义 0 课程概述
- 《程序设计教学法--以Java程序设计为例》
- 积极主动敲代码,使用Junit学习Java程序设计
- 龙博士的教程
- 使用博客园进行学习
- 使用开源中国托管代码
- 如何高效的学习掌握新技术
课程讲义
- 大学学什么(未完成)
- Java程序设计的DOS命令基础
- [基于VirtualBox虚拟机安装Ubuntu图文教程](http://www.cnblogs.com/ /p/6012545.html)
- 别出心裁的Linux命令学习法
实验讲义
给助教
上课情况
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