Week2-作业1-part2.阅读与思考

第一章、概论

原文：

       在成熟的航空工业中，一个飞机发动机从构思到最后运行，不知道经历过多少人、多少工序、多少流程、多少相关知识的验证。我们无法想象，某个商用型号的发动机在飞行时发现问题，最初的设计师会自己爬到引擎中敲敲打打，然后钻出来说：“继续飞吧，我搞定了。”然而，在软件行业中，很多软件工程师往往以这样的行为而自豪。

问题与思考：

       软件工程师为什么会以修复bug为自豪？我们可以从前文中知道，一个复杂的软件不仅要有合理的软件架构、软件设计与实现，还要适应各种数据、程序文件以及配合用户的需要。因此，软件团队的成员需要不断地修改各种程序。虽然我们的应用软件在上线之前会有“软件测试”这一环节 ，但是一些的问题还是会在用户使用时慢慢浮现出来，于是程序员需要修改程序去解决用户的问题，来不断完善自己的软件，从而使用户体验变得越来越好。这两个行业看似相似，但实质上还是不同，然而，在运行过程中修复bug就是与制造飞机真正不同的地方。

第二章、个人技术和流程

原文：

       显然，从学生到职业程序员，并不是更加没完没了地写程序——花在写代码上的时间反而少了许多。

问题与思考：

       职业程序员不是应该写更多的代码吗？从前文中的“大学生vs.工程师数据对比”可以看出，在计划、开发、报告这三个阶段里，大学生注重开发前的计划、开发时的具体设计和具体编码，以及最后的报告。然而，职业程序员注重的是需求分析、具体设计和测试（自测、修改代码、提交修改）。从这些注重面看，学生更加以写代码为重，因为这是我们的学习任务，我们在学校就是在学习编程。但是作为第一名专业的程序员来说，他们更加注重开发出来的程序的实用性和用户体验，因此他们会注重设计以及测试，代码这是完成他们任务作为一种工具来说，他们更加追求商业价值。

第十六章、IT行业的创新

原文：

       在我们熟悉的计算机和IT领域，所有我们看到的“酷”的东西，都是几代人、许多团队前赴后继持续创新的结果。就像拼图一样，很多聪明人都模糊地看出了最终图像，都在一块一块地拼接，往往拼好最后一块的人得到了最大的荣誉。但是没有前人的积累，没有自身扎实的功力，就没有“最后一块”等着大家去拼。

问题与思考： 

       为什么那些科学家可以凭借自己的灵光闪现去发明创造，但是IT领域的创新需要一代代的共同努力？前几天我偶然在网上看到了中国青年报的一篇报道——“学着访谈.创新的本质是什么？——关于创新能力的对话”。中国科学院自然科学史研究所研究员——董光璧先生说：“科学发展到今天，要获得一点点成绩已经是相当困难的，靠什么‘灵机一动’是难以奏效的。” 还有中国社会科学院哲学所研究员、博士生导师——金吾伦先生也说到：“毫无疑问，点子很重要。没有新点子，创新就没有起点。但我认为，创新不能归结为‘灵机一动’。创新的关键是要把‘新点子’转化为新产品、新服务和新实践。所以，创新除了个人的努力外，更需要发挥集体的智慧，创新需要系统的努力和良好的组织。”我想有这两位专业人士的见解，我的问题自热也是得到了解答。