作业6
- [必做 1] 列出该学生成绩录入系统的利益相关者(stakeholder)。 参考资料:《构建之法》 Ch 8.2, Page 159.
- [必做 2] 如果让你改进已有的成绩录入系统,请利用 NABCD 分析框架,开展竞争需求分析(表格形式)。参考资料:《构建之法》 Ch 8.4, Page 168.
- [必做 3] 采用功能分析四象限法对上述功能需求进行分类。参考资料:《构建之法》 Ch 8.5,图8-14, Page 173.
利益相关者:用户:学生老师;
使用者:教务处;
N | 录入成绩;学生成绩查询; |
A | 得到学生成绩;按照学号输入; |
B | 学生可以很方便的查到自己的成绩 |
C | 与其他系统比更快更便捷 |
D | 推广可能会有问题 |
外围功能 | 杀手功能 | |
必须要求 | 查询成绩 | 成绩录入 |
辅助要求 | 界面简洁 | 挂科重修选择 |