软件工程网络201521123106阅读作业2-提出问题

提出问题

快速通读教材《构建之法》，并参照提问模板，提出5个问题。
如何提出有价值的问题？ 请看这个文章：http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ，以及 在互联网时代如何提问题。 还有这些要点：

在每个问题后面，请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问，提供一些上下文
列出一些事例或资料，支持你的提问。
说说你提问题的原因，你说因为自己的假设和书中的不同而提问，还是不懂书中的术语，还是对推理过程有疑问，还是书中的描述和你的经验（直接经验或间接经验）矛盾？
一个模板可以是这样：

我看了这一段文字 （引用文字），有这个问题（提出问题）。 我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。 但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。

或者这样：

我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。

大学生应该能写出自己的思考， 而不是摘抄书本内容。

提示：编程经验不多的同学，建议看16章 “创新”， 提出自己的问题。

Q1:我们程序员在软件工程团队里面充当什么样的角色？是只要埋头写代码还是各方面都进行考量？

p15 1.2.4软件工程的目标--创造“足够好”的软件
   我认为创造一个好的软件需要的不仅仅只是代码，软件还要符合实际的需求，考虑大众的想法，而在一个团队中，是否有分工专门收集资料，编写代码，修改bug等等，我们初学者是只需要完成自身的任务编程还是要各方面都负责一点，我认为还是先专注一点把自己的代码做好，其他的类似用户满意度，软件维护暂时不用我们去考虑。

Q2:软件工程师的职业发展前景到底是怎么样的？假设非常努力的学习工作大概多久会有职位变动？

p49 3.2.软件工程师的职业发展
    书中写了很多提升自己实力水平的方法，比如考级，比如做自我评估，然而并没有说明程序员的成长能带来什么，现在学习编程的人员越来越多，市场上的职位也将近饱和，倘若没有一个光明的前途，我们很难全身心的投入软件编程的学习之中，会非常的浮躁。

Q3:为什么要结对编程？

p75 4.5.2书中写了很多结对编程会产生的问题，比如编程的个人习惯，合作者只摸鱼不干活，老是提问会拖慢进度等等，但是没有说解决方法。这些是要靠我们自己进行沟通解决么?我认为这样结对编程如果遇到不靠谱的伙伴会更加困难。

Q4:对于收益较低的软件，甚至维护花销都已经大于收益的软件还有必要保证质量么？

p286 14.1质量保证中写到要保证软件的质量，但例如市面上众多的垃圾手游页游，根本没有收益不断亏损的软件，是继续进行日常维护更新以保证口碑还是另外开发新的软件？

Q5:如何才能做到成功的创新？

p321 16.1创新的迷思
   书中介绍了创新的好处，但其实创新中的失败要远远多于成功，一味的关注创新往往会忽略掉实际的需求，如何才能确认创新的道路是成功的，还是必须经由失败才能醒悟？