摘要： 一、学期初，大家拟定了5个准备从课程学习中找到答案的问题，通过一个学期的学习，相信大家已经有了答案，请根据自己的学习实践回答自己当初提的问题，并提出一个新的问题。 1、为什么要学习软件工程？ 答：软件工程是一门结合项目设计、项目开发、项目管理的学科，学习软件工程能使之前学习的零散知识一一体现在软件的 阅读全文

摘要： 小学生四则运算练习软件需求说明 任务一完成情况 1、需求调查分析说明： 由于我和小伙伴在上次实验中开发的四则运算练习软件没能实现远程登录测试，因此我们主要采用了问卷的形式对用户的需求进行了调查，另外，我们通过视频聊天的形式对部分当老师或者在支教的同学、家长和在读小学的小孩子进行访问，让他们通过视频体 阅读全文

摘要： 结对伙伴博客地址：http://www.cnblogs.com/zhangcunhui/ Github仓库主页链接地址：https://github.com/huicunzhang/Sizeyunsuan2 需求分析 1. 由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式，用户输入算式答案，程序检 阅读全文

摘要： 任务项目名称：四则运算 源代码Github地址：https://github.com/MuMay/Sizeyunsuan 一、需求分析 ﹒由用户输入参数n，系统随机产生n道加减乘除练习题。 ﹒每个数的值在0～100之间，运算符在3～5个之间。 ﹒每个练习题至少要包含两种运算符。 ﹒练习题在运算过程中 阅读全文

摘要： 初次接触《构建之法》，才发现“软件工程”的项目之大，有一种发现新大陆的感觉，狄教授说“软件工程”还能修人生，能从其中学到很多的人生哲理，不可否认，但也有疑问，在其中的一些哲理与自己的人生观和价值观相悖时该如何处理。 问题： 一、为什么要学习软件工程？ 二、工程思维是什么样的？ 三、当开发一款功能比较 阅读全文