2018软工实践第一次作业

（0）自我介绍

031602507；我是很黑的陈俞辛；我的爱好是吃喝玩乐睡；力推一区学生街的鸡公煲；今天太阳很毒我也很累。

（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想

• 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
  答： 从小没有什么兴趣爱好。在大学之前，学校也只注重提升成绩，可以说生活基本都被学习占据。后来高考成绩出来，不上不下，这个分数在全国众多院校中，福大是最适合的；在福大众多专业中，计算机是最适合的。于是乎，一切都十分顺理成章，我来到了福大计算机专业就读。

• 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
  答： 说来惭愧，我现在回想不起即将入学时自己的心理活动。但是我可以肯定的是对于计算机专业我没有什么期待，所以也就谈不上是否符合了。

• 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
  答： 喜欢谈不上，但是也不厌恶。至于是不是我擅长的领域，我想要等我有机会接触了其他领域之后，再来对比我在计算机领域的表现我才知道。

• 将来你会选择从事计算机相关的工作吗？是的话给出你想去的城市、公司和岗位，否的话给出原因
  答： 会从事计算机相关的工作。想留在福州，毕竟我是一个土生土长的福州人，福州又十分的宜居。但是从互联网行业来看，福州不适合年轻人奋斗，适合老年人养老。除了福州，希望去北京，能够加入腾讯，从事产品岗位。之所以希望从事产品岗位而不是技术岗位是因为，从目前看来我的技术并不达标，也许在这门课之后在技术方面我会有所提升。

（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你

• 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
  答： 这是一个好问题。每当寒暑假回家，许久未见的老朋友总会问我，你学了计算机，都学了些什么？而这个问题总是能把我难住。我只能说，目前我所掌握的只有课程教过的，掌握程度也只够用来应付考试。在看博客 B [1] 时，作者写道：“我总是认真听老师讲课，每次上课从来不预习，从来不会计划这学期我要干什么、这堂课我要干什么，我机械地听着每一节课，机械地在迷糊中重复着作业、考试，我几乎每一个学期都会拿到奖学金，可那又怎么样呢？”，这正是我这两年大学时光的写照。
  当然，我也并非一无所得。至少我在期末复习时培养的专注、勤奋，是我认为远远胜过别人的。

• 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
  答： 没有完整的知识体系，没有学习的深度。当然，我并不知道一个「合格的计算机专业本科毕业生」需要具备什么样的专业知识、技能、能力。修满学校规定的 180 学分算吗 :）

（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支。

• 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
  答： 读研。目前看来读研是最适合我的路。文章「两年波折路（考研、工作、考研）？」、博客 B [1]、博客 C [2] 这三篇文章都有提到考研的经历，第一篇文章作者的考研经历简直就是血与泪的试炼。但是，他们都没有提到研究生和本科生相比，优势在哪里？读研的意义是什么？
  因此，对于读研我仍然存在疑问：“读研的意义是什么？是为了挣钱，还是为了迈出漫长学术道路的第一步？”

• 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
  答： 我的优势在于，我的学业基础还算是不错，对于应付考试，还算是有自己的心得。而我的劣势在于，因为大三我还有学生工作要做，这会占据我的一部分时间（甚至是相当大部分的业余时间）。

• 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
  答： 学好专业课，做好自己的学生工作，做好科研。争取保研。

（4）你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目熬夜吗？你想脱离小菜鸟的level吗？如何评价上一届同学说的“真正和我的队友们一起见识了凌晨四点的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起说说笑笑，一起打代码。一切一切的都是“美好”的回忆。”

• 你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目熬夜吗？
  答： 当然愿意，经常失眠的我熬夜早已成为习惯（虽然我很想改掉这个习惯）

• 你想脱离小菜鸟的level吗？
  答： 这个问题有人回答不想吗？我肯定是想的，做梦都想。

• 如何评价上一届同学说的“真正和我的队友们一起见识了凌晨四点的福大。一起熬夜，一起吐槽，一起说说笑笑，一起打代码。一切一切的都是“美好”的回忆。”
  答： 凌晨四点的福大我已经见过了，期待能在福大看日出。

（5）针对上述问题（2）、（3），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）上的目标？

• 你对这门课的期待是什么？
  答： 希望能够掌握系统的软件开发流程，并且找到整个流程中自己的定位。

• 你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）上的目标？
  答： 平均每周 10 个小时吧。这是暂时的计划，未必会是最终的投入。

（6）据闻软工实践的退课率极高，在选课前你了解过这门课吗？你为什么选了这门课？如果你的队友在中途退出你会怎么做？

• 据闻软工实践的退课率极高，在选课前你了解过这门课吗？
  答： 不是「据闻」而是事实吧hhhh。选课之前我请教过学长，他的回答原话是：“这是大学里最累的一门课，也是收获最多的一门课。”

• 你为什么选了这门课？
  答： 因为我觉得这是大学里实践部分最有用的一门课。

• 如果你的队友在中途退出你会怎么做？
  答： 先了解他退出的原因是什么，如果是因为单纯的怕累，那我会尝试说服他留下。如果是其他原因，例如准备出国等，那就只能好聚好散，重新分配任务。

（7）提问

在博客 H [3] 作者在谈到大学教育时有这么一句：中国目前的大学教育就一个字：渣。 根据我的经验，我身边毕业后直接就业（其中不乏进入美团、阿里等大厂）的学长，都和我说过，他们在学校中学到的知识在工作中用得上的不到 10%。我的困惑是，那么大学四年我们学习的意义何在？

（8）结语

在这里写下自己一直很喜欢的一句话，希望在课程中遇到困难时回过头来看这篇博客的时候能鼓励自己走下去。

人生必有痴，而后有成。

（9）参考博客

[1] https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22803961/
[2] https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/
[3] https://www.cnblogs.com/freeflying/p/4796369.html