摘要：
周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面的学习 知识技能总结 第十三周 理解OSI参考模型 3个小时 100行 1 心理 阅读全文
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周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面的学习 知识技能总结 第十二周 理解数据结构图的概念 3个小时 100行 1 心里 好难学，看不懂 阅读全文
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输入两个参数，其中一个为树的顺序存储结构，另一个参数为结点数据，输出此结点数据的父结点与子结点，并在主函数中验证。 #include "stdafx.h"#include <stdio.h>#define Max 100typedef char DataType;typedef struct Tre 阅读全文
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周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面的学习 知识技能总结 第十一周 熟练掌握数据结构二叉树和森林 3个小时 100行 1 体育 某些方面没有想全面 阅读全文
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周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面的学习 知识技能总结 第十周 熟练掌握数据结构树的知识 4个小时 150行 1 体育 代码敲的不够多，理解的不够透彻 阅读全文
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一整周都在考试，简直黑暗。 阅读全文
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<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.o 阅读全文
摘要：
•根据迄今为止已有的经历，你真正喜欢从事的工作是什么？ 没有 •休暇时间你最爱从事的活动是什么？ 看电影，打球，读书。 •什么令你精疲力尽？什么能激发你的活力？ 无论怎么努力都做不到的事情。努力就能做到的事情。 •你是重视质量，还是重视数量？ 质量 •你喜欢与人共事吗？ 喜欢，可以和不同类型的人交流 阅读全文
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请在下列各项中，选出五项你认为是重要的 高收入、稳定、安全、创造性、多样性和变化性、新鲜感、乐趣、自由独立（时间、工作任务），平等、被认可、受尊重、能帮助他人、能发挥自己的才能、成就感、成功、名誉、地位、人际关系和谐、有意义、自主独立、有学习/发展/成长的机会、团队合作、权力（领导/影响他人）、有益 阅读全文
摘要：
你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？没有什么规划。觉得自己迷迷糊糊的。 你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？学习应该是充实自己；变成一个更好的自己；现在的学习动力时有时无，会被别的事物勾去注意力。 你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？打球...运动...？ 你怎么看 阅读全文