摘要: 个人实践总结 一、回望开学初对于软件工程课程的想象,回望博客开篇时对于这门课和这学期的期望 1)对比现在的你和开学初博客开篇的课程目标和期待 `刚开始实践课程的时候,觉得这应该是一门很累但是有趣的课程,感觉自己能够在这门课上学到许多新的知识, 并且希望自己能够在团队中做出贡献。然而现在,不得不说我对 阅读全文
posted @ 2016-12-31 21:36 shamo! 阅读(514) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 关于 K米 —— 的案例分析 第一部分 调研,评测 评测: • 下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验: 软件比较实用,用户无需到点歌台即可点歌、切歌、控制音量、灯光等,对喜欢K歌的用户来说是一个非常好的软件 • Bug: 1、重唱按钮没有作用,影响了用户的体验,不知是我们测试用的ktv有问 阅读全文
posted @ 2016-10-30 21:26 shamo! 阅读(258) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: ![](http://images2015.cnblogs.com/blog/1019310/201610/1019310-20161015113244843-667920035.png) 阅读全文
posted @ 2016-10-16 17:52 shamo! 阅读(126) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 031402508 洪佳铭 031402516 黄瑞钰 项目源码 : "猛戳此处" ⬅️ 问题描述 编码实现一个毕设导师的智能匹配的程序。提供输入包括:30个老师(包含带学生数的要求的上限,单个数值,在[0,8]内),100个学生(包含绩点信息),每个学生有5个导师志愿(志愿的导师可以重复但不能空缺 阅读全文
posted @ 2016-09-30 21:50 shamo! 阅读(1248) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 031402508 洪佳铭 031402516 黄瑞钰 "需求分析和原型设计pdf" 一、需求分析 1、N(Need,需求) 分配过程繁琐 :以往都是通过系负责人对各班收集来的信息进行汇总,再通过某种复杂的算法进行分配。 学生对导师的了解程度有限 :学生只能从表格中得到导师的些许信息,甚至连联系方式 阅读全文
posted @ 2016-09-18 17:59 shamo! 阅读(2284) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、便利笔记本 作品内容 :此记事本首先具备了普通记事本的所有功能,此外在单纯的文字记录基础上添加了语音、图片及视频记录方式,可以实现快捷记事和快速搜索。 作品来源 :http://www.cnblogs.com/echo buaa/p/4060713.html http://www.cnblogs 阅读全文
posted @ 2016-09-11 22:45 shamo! 阅读(164) 评论(3) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2016-09-07 23:06 shamo! 阅读(11) 评论(1) 推荐(0) 编辑