1.对二分法思想的体会:
把一个大问题一分为二,要找的数与中间的数比较,不符合再去左半边或右半边寻找,依次下去。这样可以减少寻找的规模,更方便更快速地找到特定数字。
2.结对编程情况:
效果比一个人编程好,因为有不懂的可以问队友。课上两人合作编程的效果一般,因为是分开打不同的题,遇到不懂的再问对方,有些题没有参与到编程,而是直接接受了队友的思路。因为课堂时间有限,这样效率比较快。