java基础笔记(6)----面向对象的三大特性

简介:面向对象的三大特性就是封装,继承,多态,是面向对象的核心。

  1. 封装
    1. 简介:封装是类的边界,可以对数据起到保护作用
    2. 特性:属性私有,提供公开的get/set方法
      1. 属性私有:private 数据类型 变量名;---->private修饰的属性只能在本类使用
      2. 公开的get/set方法 public修饰---- >在任何类中都可以使用
        1. get方法:----获取属性的值

          public 数据类型 getXxx(){

              return this.属性名

          }

        2. set方法:----修改属性的值

          public void setXxx(数据类型 变量名){

              this.属性名=变量名

          }

package com.lvsling.test;

 

public class Student {

    private String name;

    private int age;

    private String clazz;

    public Student() {

        super();

        // TODO Auto-generated constructor stub

    }

    public Student(String name, int age, String clazz) {

        super();

        this.name = name;

        this.age = age;

        this.clazz = clazz;

    }

    public String getName() {

        return name;

    }

    public void setName(String name) {

        this.name = name;

    }

    public int getAge() {

        return age;

    }

    public void setAge(int age) {

        this.age = age;

    }

    public String getClazz() {

        return clazz;

    }

    public void setClazz(String clazz) {

        this.clazz = clazz;

    }

    

}

 

  1. 继承
    1. 思想:类和类的共性,提取出来定义到父类中,由子类去继承。
    2. 语法: 关键字extends ----- >class 子类名 extends 父类名
    3. 特点:单继承-----一个子类只能有一个直接父类,一个父类可以有多个子类
    4. 子类对象的创建过程:
      1. 分配空间(父类和子类)---------给所有属性赋默认值
      2. 递归的创建父类对象
      3. 初始化本类属性----------给属性赋初值
      4. 调用本类构造方法------------给属性第三次赋值

package com.lvsling.test;

 

public class Monitor extends Student {

    private String monitor;

 

    public Monitor() {

        super();

    }

 

    public Monitor(String monitor) {

        super();

        this.monitor = monitor;

    }

 

    public String getMonitor() {

        return monitor;

    }

 

    public void setMonitor(String monitor) {

        this.monitor = monitor;

    }

    

    public void testMonitor(){

        System.out.println("test----monitor...");

    }

    

}

 

  1. 多态
    1. 简介:父类的引用可以指向其不同子类的对象
    2. 使用特点
      1. 子类对象,始终不变
      2. 编译时,只能使用父类中有的方法;
      3. 运行时,子类中覆盖的方法优先执行,没有覆盖的方法,则执行从父类中继承到的方法
    3. 引用类型的相互转换-------目标类型和源类型必须兼容(存在继承关系)。
      1. 自动类型转换(向上转型---装箱)-----目标类型>源类型;
      2. 强制类型转换(向下转型----拆箱)-----目标类型<源类型;

        注意:向下转型时,父类引用指向子类对象,必须和要转换的类型一致,否则只能保证编译时ok,运行出现ClassCastException

    4. interfaceof关键字---判断引用所指向的对象类型和后面的类型是否兼容
    5. 应用:
      1. 多态用在方法的参数上:方法的形参如果是父类类型,则给该方法传递的实参类型可以是其所有子类的对象
      2. 多态使用在方法的返回值上:方法的形参类型如果是父类类型,则该方法可以返回,其所有子类的对象
    6. 好处:
      1. 对于使用者屏蔽因参数/返回值不同而带来的差异,使用方法的调用更简单,通用灵活。

package com.lvsling.test;

 

public class Test1{

    public static void main(String[] args){

        Animal a=new Dog();

        a.eat();

        a.test();

        Dog d=(Dog)a;

        d.lookHouse();

        if(a instanceof Dog){

            d.lookHouse();

        }

    }

}

//父类

class Animal{

    //封装属性

    private String name;

    //构造方法

    public Animal(){}

    public Animal(String name){

        this.name=name;

    }

    public String getName(){

        return this.name;

    }

    public void eat(){

        System.out.println("------eat-------");

    }

    public void test(){

        System.out.println("------test-------");

    }

}

//子类

class Dog extends Animal{

    //方法覆盖

    public void eat(){

        System.out.println("------eat骨头-------");

    }

    public void lookHouse(){

        System.out.println("------lookhouse-------");

    }

}

class Cat extends Animal{

    public void eat(){

        System.out.println("------eatfish-------");

    }

    public void climbTree(){

        System.out.println("------climbTree-------");

    }

}

 

  1. 拓展与提升
    1. 方法修饰符:
      1. private-----本类可用,
      2. 默认(什么都不写)----本类可用,同包可用
      3. protected ----本类可用,同包可用,不同包的子类可用
      4. public ----公共的都可用

        以上4个访问修饰符都可以用来修饰属性和方法,只有public和默认可以修饰类

    2. 方法覆盖:----override
      1. 在子类中,把父类中继承到的方法进行重新实现
      2. 要求:返回值类型,方法名和形参列表都必须相同,访问修饰符可同或者更宽。
      3. 使用:子类对象名.方法名(实参)
posted @ 2018-02-19 20:47  lvsling  阅读(217)  评论(0编辑  收藏  举报