第三次课程作业

课程作业三

作业要求

• 要求将第一次作业中使用静态变量的方法进行改进，推荐使用传参、定义函数有返回值。

• 本次作业要求在第一次课程作业的基础上进行迭代，考察文件读写、多参数主函数的知识点。

• 多参数主函数要求：在命令行中输入的参数为：用户要求题目数量的文件路径、最终结果的文件路径。

• D:>a.exe d://in.txt d://out.txt
  a.exe为可执行文件，d://in.txt为用户要求的题目数量的文件路径，d://out.txt最终结果的文件路径

• 要求将程序写成.cpp和.h分离的形式。

作业

• github

• 截图

• 部分代码

  void Control::StatisticalResult(int &wrong, int &right, double res, double number,string *Resource,char *filePath)
   {
   if (number == res)
   {
   	cout << Resource[3] << endl;
   	Printf().FilePrint(filePath, Resource[3]);
   	Printf().FilePrint(filePath, "\n");
   	right++;
   }
   else
   {
   	cout << Resource[4] << res << endl;
   	Printf().FilePrint(filePath, Resource[4]);
   	Printf().FilePrint(filePath, res);
   	Printf().FilePrint(filePath, "\n");
   	wrong++;
   }
   }
  
  int Control::ReadFile(char *filePath)
  {
   int counts;
   fstream file;
   file.open(filePath, ios::in);
   file >> counts;
   file.close();
   return counts;
  }
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

作业感想和体会

• 这次自己开始想做作业了，因为之前总是抗拒做这个“很烦”的作业，落下了挺多的，昨天想通了，这样下去只会给自己挖坑越挖越深，应该自己打起精神，重新开始认真学习了。刚开学那次多种语言的使用，暂时我就不自己敲进去（之后会找时间补上去的，这边我先借用我的队友林燊的之前的代码），然而自己还是没有成功自己做出来，最后还是林燊给我讲了txt输入和输出，教会我文件读写。
• 感觉老师每次作业都在让我们去学习一些新的东西，自己就是不大自觉，现在落后了挺多
• 最后应该特别感谢林燊给予我很大的帮助，而且要夸一下他————精益求精的学霸！