C语言程序设计第四次作业——选择结构（2）

（一）改错题
输出三角形的面积和周长，输入三角形的三条边a、b、c，如果能构成一个三角形，输出面积area和周长perimeter（保留2位小数）；否则，输出“These sides do not correspond to a valid triangle”。
输入输出样例1：
　　Enter 3 sides of the triangle: 5 5 3
　　area = 7.15； perimeter = 13.00
输入输出样例2：
　　Enter 3 sides of the triangle: 1 4 1
　　These sides do not correspond to a valid triangle
源程序（有错误的程序）

对源程序进行编译：
错误信息1：

错误原因：少了一个括号
改正方法：添加上括号。
继续进行编译：
错误信息2：

错误原因：if else语句中没有加入{ }花括号
改正方法：在将if语句加上{ } 再将else的语句加上{ }。

继续编译：输入第一个值：
输入第二个值：
与预计的答案不相符说明有错误。
错误信息3：输入第二个值与答案不相同
错误原因：判断是否为三角形时条件编写错误
改正方法：把或改成且
（二）学习总结
1.在编程解决问题的过程中，我们会用到多个if语句，if...else if... 语句以及switch语句，查阅资料，总结一下这三种情况的区别何在，并分别举例加以说明。禁止大段复制，要自己对资料进行归纳总结，并给出你参考的资料链接。
（1）switch与if语句的效率区别
if else if 与switch语句的区别
如果纯粹比较数字或字符，建议使用
switch，因为它只会在一开始的switch括号中取出变量值一次，然后将这个值与下面所设定的case比较，但如果使用if，每次遇到条件式时，都要取出变量值，效率的差异就 在这儿。
例如：
 
 
 
if(a == 1) 
 
//... 
 
else if(a == 2) 
 
//... 
 
else if(a == 3) 
 
//...

如果换成
switch
：
 
 
 
switch(a) 
 
{ 
 
case 1: 
 
//... 
 
break; 
 
case 2: 
 
//... 
 
break; 
 
case 3: 
 
//... 
 
break; 
 
} 
（2）switch...case语句与if...else性能比较
1.case后面一定要是常量就是一个不可变的量)
2.当条件的分支很多时(通常超过六个)使用switch...case的效率将高于多重if_else语句(在汇编层switch...case是查找表，if语句是跳转:)  
https://wenku.baidu.com/view/a22a85442b160b4e767fcf7b.html
if else 与switch的使用
A:if语句的格式：
　　if(比较表达式1) {
　　　　　语句体1;
　　}else if(比较表达式2) {
　　　　　语句体2;
　　}else if(比较表达式3) {
　　　　　语句体3;
　　}
　　　　　...
　　else {
　　　　语句体n+1;
　　}
例如：

B：switch格式:
　　switch(表达式) {
      　　case 值1：
　　　　　　语句体1;
　　　　　　break;
   　　　 case 值2：
　　　　　　语句体2;
　　　　　　break;
  　　　　　　  …
   　　　 default：
　　　　　　语句体n+1;
　　　　　　break;
   　　　　 }

例如：
总结：switch建议判断固定值的时候用
 　if建议判断区间或范围的时候用    
　　*用switch能做的，用if都能做，单反过来则不行
http://www.cnblogs.com/bluesky365/p/5631517.html
其他个人总结：（1）无论如何都要保持程序的健壮性。
（2）记住条件运算符，复合语句的表达形式
（3）swith语句的穿透性
（4）记住PPT里的switch语句常见错误
（三）实验总结
1.成绩转换
（1）题目：
本题要求编写程序将一个百分制成绩转换为五分制成绩。转换规则：
大于等于90分为A；
小于90且大于等于80为B；
小于80且大于等于70为C；
小于70且大于等于60为D；
小于60为E。
（2）流程图：
（3）源程序：

    #include<stdio.h>
    int main()
    {
int a;
scanf("%d",&a);
if(a>=90)
{
	printf("A");
}
else if(a<=90 && a>=80)
{
	printf("B");
}
else if(a<=80 && a>=70)
{
	printf("C");
}
else if(a<=70 && a>=60)
{
	printf("D");
}
else
{
	printf("E");
}
return 0;
    }

（4）实验分析：
问题1：对于&&和||搞不太清楚。
原因：粗心
解决办法：认真一点。
（5）本题PTA提交列表

5.三角形判断
（1）题目：给定平面上任意三个点的坐标(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3)，检验它们能否构成三角形。
（2）流程图：

（3）源程序：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
double x1,y1,x2,y2,x3,y3,a,b,c,s,L,A;
scanf("%lf%lf%lf%lf%lf%lf",&x1,&y1,&x2,&y2,&x3,&y3);
a=sqrt(pow(x1-x2,2)+pow(y2-y1,2));
b=sqrt(pow(x2-x3,2)+pow(y2-y3,2));
c=sqrt(pow(x1-x3,2)+pow(y3-y1,2));
if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)
{
L=a+b+c;
s=(a+b+c)/2;
A=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));
printf("L = %.2f, A = %.2f",L,A);
}
else
{printf("Impossible");}

return 0;
}

（4）实验分析：本题没有问题但是有一些需要注意的地方。
1.

要注意自己所定义的是double还是int类型。以及输出时需要用到的格式。
2.
熟练运用数学函数 以及&&和||的用法。
（5）本题PTA提交列表

7简单的计算器
（1）题目：本题要求编写一个简单计算器程序，可根据输入的运算符，对2个整数进行加、减、乘、除或求余运算。题目保证输入和输出均不超过整型范围。
输入格式：
输入在一行中依次输入操作数1、运算符、操作数2，其间以1个空格分隔。操作数的数据类型为整型，且保证除法和求余的分母非零。
输出格式：
当运算符为+、-、*、/、%时，在一行输出相应的运算结果。若输入是非法符号（即除了加、减、乘、除和求余五种运算符以外的其他符号）则输出ERROR。
（2）流程图：
运行结果：



（3）源程序：

    #include<stdio.h>
    #include<stdlib.h>
    int main()
    {
int a,b,c;
char d;
scanf("%d %c%d",&a,&d,&b);
switch(d)
{
	case '+':
		c = a + b;
		break;
	case '-':
		c = a - b;
		break;
	case '*':
		c = a * b;
		break;
	case '/':
		c = a / b;
		break;
	case '%':
		c = a % b;
		break;
	default :
		printf("ERROR");
		exit(0);
}
printf("%d",c);
return 0;
    }

（4）实验分析：这个题真的很让人费劲哦！！！！！
问题1：
原因：“%c”输入时，空格字符和“转义字符”作为有效字符输入。
解决办法：在%c前边加一个空格。
问题2：无法强制结束
原因：缺少头文件#include<stdlib.h> 和exit(0);
解决办法：添加上
（5）本题PTA提交列表：
本题虽然都是正确的，但是在C++上运行和整改了好多次。
9.求一元二次方程的根
（1）题目：本题目要求一元二次方程的根，结果保留2位小数。
输入格式:
输入在一行中给出3个浮点系数a、b、c，中间用空格分开。
输出格式:
根据系数情况，输出不同结果：
1)如果方程有两个不相等的实数根，则每行输出一个根，先大后小；
2)如果方程有两个不相等复数根，则每行按照格式“实部+虚部i”输出一个根，先输出虚部为正的，后输出虚部为负的；
3)如果方程只有一个根，则直接输出此根；
4)如果系数都为0，则输出"Zero Equation"；
5)如果a和b为0，c不为0，则输出"Not An Equation"。
（2）流程图：
（3）源程序：

            #include<stdio.h>
            #include<math.h>
            int main()
            {
        double a,b,c,x,y,q,w,e;
        scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
        if(a==0&&b!=0)
        {
	y=(0-c)/b;
	printf("%.2f",y);
        }
        else
        {
	x=((0-b)+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a);
	y=((0-b)-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a);
	if(a==0&&b==0&&c==0)
	{
		printf("Zero Equation");
	}
	else if(a==0&&b==0)
	{
		printf("Not An Equation");
	}
	else if(b*b-4*a*c==0)
	{
		printf("%.2f",x);
	}
	else if(b*b-4*a*c<0)
	{
		q=(0-b)/(2*a);
		w=sqrt(4*a*c-b*b)/(2*a);
	printf("%.2f+%.2fi\n",q,w);
	printf("%.2f-%.2fi\n",q,w);
	}
	else if(x!=y)
	{
	  if(x<y)
	  {e=x;x=y;y=e;}
	  else
	  printf("%.2f\n%.2f",x,y);
	}
	return 0;
        }
            }

（4）实验分析：这个题可以说是我做实验来最麻烦的一个，也是让我最头疼的一个。恐怖！
问题：结果不完全正确。
原因：没有考虑纯虚根
改正方法：纯虚根的情况，即有虚根的时候，如果实部为0，则实部应该输出0.00.然后输出虚部，不能只输出虚部而没有实部的内容。
C++里无数次的改正，整了一个小时。
（5）本题PTA提交列表

（四）博客互评
1.吴晗
2.刘长森
3.贺博涛