附加作业：1.我个人认为，本门课程需要在上课的积极性和能动性进一步提高，要同学们在思想认识到这个课程的重要性，只有自己亲身实践，遇到了问题，才会思考问题的价值，刺激学习，认识课程的重要性。不论你是否会喜欢这个这个课程，但是对于这个专业而言，你必须去学习。在充足的理论基础上，加入丰富的可行性的实践，形 Read More
一、翻译英文--软件工程师宣言。软件工程师本身应承担对软件的分析、规范、设计、开发、测试和维护等义务，软件工程师是对软件业的良好发展有重大推进意义且受人尊敬的职业。按照对软件健康，安全和谋福利的承诺，软件工程师应遵循以下八项准则：1.公众-软件工程师应坚持以公众利益为荣。2.客户-软件工程师应以符合 Read More
本次作业属于结对编程项目，由我和薛鹏飞用了2天时间共同完成。 开始做这个结对编程前，一开始我提议和薛鹏飞用C语言写，但是后来有看了老师对结对编程的细节要求，选择了最后刚最新学习的Java语言，C语言实现可视化界面十分困难，放弃了C语言。由于Java有很多优点，对于可视化界面编程很方便，正好薛鹏飞在e Read More
一、需求分析： 统计程序中有的字符个数，行数以及单词数量。 思路设计： 通过对题目要求个人理解和同学的讨论，我认为通过对行，字符和词数分别用函数统计： 行数的统计我用了：int isrand(char c, int &randnum)。 对单词的统计我用了这个函数：int isWord(char c Read More
代码分析是在一个IT行业计算机程序员必须要具有的基本专业技能，在了解一定的专业基础之上去看懂别人编写的代码，分析别人代码实现的功能，以及基本的维护和扩展测试。不同的人有不同的代码风格，要使自己的能要别人看懂，增加其可读性。 对于for循环，要按照不同的条件分析，找出符合条件的数等等。在多层循环体中必 Read More
一、安装环境： 支持安装的操作系统版本：Windows XP，Windows7，Windows8，Windows10. CPU大小：Intel(R)Core(TM)i5-4210U CPU @1.7GHz 2.40GHz 系统类型：64位操作系统 内存大小：1T 二、Visual Studio201 Read More
需求分析：在这个程序设计之初，必须要了解小学三年级教育的体制以及出题的难度，做出目前针对专项用户的专有产品。在未来程序扩展时可以根据不同年级、不同学生学习的水平对应的出题难度，一般分为A类、B类、C类、D类等等级。根据学生的兴趣可以再扩展程序，加入不同课程专项学习出题计划等。 个人感受：题目虽然不难 Read More
超级课程表： 软件类别：教育。最新版本号：7.3.0。最新更新时间：2016-03-04。来源：广州超级周末科技有限公司。软件大小：9.83M。 我使用超级课程表的用户之一，在我最常用的功能依次为校内资讯、树洞、操场、社交、记事等等。其中下课聊功能常用程度大大超越其他功能，社交和记事功能的常用程度为 Read More
对软件工程的困惑来源于软件工程本身的定义，在许家珆著作的《软件工程-理论与实践》一书中，"软件工程"是一门指导计算机软件系统开发和维护的工程学科。软件工程起源于”软件危机“的出现。 在软件工程没有出现之前工程师是如何对计算机系统软件进行开发和维护的，软件工程师是如何对通过软件工程对计算机系统进行开发 Read More