摘要：
回答问题： 1.本课程需要在项目的具体流程上加以重视，课本上提供了许多的模式和方法，但是实际我们在做项目的时候还是边做边改，其中很多的技术和功能只做了了解而未在实际项目中加以应用，因为除了编程之外，软件工程的其他内容对我们来说的都是全新的知识，应该在课堂上老师加以教学，以实例来一点点地让大家体会到软 阅读全文
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一、翻译 Software engineers shall commit themselves to making the analysis, specification, design, development, testing and maintenance of software a bene 阅读全文
摘要：
我们的结对编程作业是：现有一新建办公大厦，共有21层，共有四部电梯，所有电梯基本参数如下表所示： 电梯编号 可服务楼层 最大乘客数量 最大载重量 1 全部楼层 10 800 kg 2 单层 10 800 kg 3 双层 20 1600 kg 4 全部楼层 20 2000 kg 其使用规定如下： 1、 阅读全文
摘要：
大家好，作为团队的队长，今天在这里非常荣幸能够发表我们团队的第一篇博客，昨天我们很热情地讨论了团队的队名，目前还没有决定最终的队名，但是我已经迫不及待的想要发表出来这篇博客，一是完成老师布置的作业，二是鼓励队员们，希望大家可以齐心合力完成一个项目。 在周二的软件工程课上，我们的团队算作正式成立了，6 阅读全文
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程序功能： 统计出文件中文本的行数，每行字符数、单词数，文本空行数，文本总字符数、总单词数并显示。 使用方法： 1.在电脑中建立文本 2.打开源程序 3.输入文件名 4.查看显示结果 由于文本中存放的是代码，所以行数较多，最后可以看到总计的结果。 本程序的不足： 1.我使用的是C语言来编写的本程序， 阅读全文
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老师布置的作业要求： 阅读下面程序，请回答如下问题： 问题1：这个程序要找的是符合什么条件的数？ 问题2：这样的数存在么？符合这一条件的最小的数是什么？ 问题3：在电脑上运行这一程序，你估计多长时间才能输出第一个结果？时间精确到分钟（电脑：单核CPU 4.0G Hz，内存和硬盘等资源充足）。 问题4 阅读全文
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终于来到了可视化窗口制作的部分了，从学习JAVA之前，到开始入手学习，一直到现在，都在盼望着有一天可以自己写出一款有界面而且是很美观的应用程序，今天算是一个真正开始的时间节点，值得纪念。 内容有很多，首先是Swing和抽象窗口工具包：Swing提供了编写使用图形用户界面的程序所需的一切，是现在应用最 阅读全文
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本次作业要求：练习教科书第22~25页单元测试练习，要求自行安装Visual Studio开发平台，版本至少在2010以上，要求把程序安装过程和练习过程写到博客上，越详细越好，要图文并茂，没有书的同学可以向班内助教同学借阅。 一、 Visual Studio 2013 安装过程 Visual Stu 阅读全文
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今天学习了类与对象，其中关于this关键字的用法，static静态变量与静态方法，以及引用传递需要特别注意一下。 首先是引用传递： 在本段程序中可以通过进行外部对类对象的属性赋值来更改，同时也可以通过外部方法来对类对象属性进行修改。最后的结果为： 值得注意的地方为：如果将temp的类型改为Strin 阅读全文
摘要：
和C++比较相似，Java同样是面向对象的设计语言，在基础的语句上有一些不大的差别，经过两天的学习，大概的了解了在eclipse中如何进行简单的编程，解决一些简单的问题，诸如在学习C时做过的“字符串倒序出入”，“计算某年某月某日”这类问题。学习C++时，在类这一部分花了很多的时间，因为这是面向对象语 阅读全文