摘要：
项目 | 内容 |: :|: :| 这个作业属于哪个课程| "代老师博客主页" 这个作业的要求在哪里| "实验十四 团队项目评审&课程学习总结" 作业学习目标|（1）掌握软件项目评审会流程；（2）温故知新自己的所得；（3）反思总结课程学习内容。 任务一 阅读全文
摘要：
项目|内容 : |: :| : 这个作业属于哪个课程| "2016级软件工程" 这个作业的要求在哪里| "第四次作业要求" 课程学习目标|熟悉软件开发整体流程，提升自身能力 本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目标|第一次体验一个完整的工程 任务一： 点评的博客： "201671030103仇素龙实验 阅读全文
摘要：
任务一： 需求分析 使用JAVA编程语言，独立完成一个英文文本词频统计的软件开发。软件基本功能要求如下： 1.程序可读入任意英文文本文件，该文件中英文词数大于等于1个。 2.程序需要很壮健，能读取容纳英文原版《哈利波特》10万词以上的文章。 3.指定单词词频统计功能：用户可输入从该文本中想要查找词频 阅读全文
摘要：
实验三： ========== 任务一： 点评博客链接： + "北京航空航天大学" + "福州大学" + "西北师范大学" 任务二： 总结 在搜索了“软件工程国家标准”的基础上，我又进一步了解一些关于软件产品文件规范内容与软件生存周期各阶段的关系，主要是参照了 "博客L" 中所提到的一些知识和观点。 阅读全文
摘要：
问题一：可能我首先需要解决的问题就是学会去热爱自己的专业。 老师说《构建之法》这本书里都是用有趣的例子来给我们讲解有关软件工程的一些知识，让我们在简单易懂的基础上更加喜欢这门课程。在初步了解了这本书的内容之后，我觉得整本书通过个人项目、两人合作、 团队合作等逐层递进的讲述方法带我们了解和学习软件工程 阅读全文