201521123040《Java程序设计》第4周学习总结

1. 本周学习总结

1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。

1.2 使用常规方法总结其他上课内容。

  • 本周学习了类的继承,包括子类父类的概念还有extends关键字,super关键字。继承与代码复用,继承与多态,其实我对本周的上课内容觉得很混乱没有搞懂。

2. 书面作业

1.注释的应用

使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图)

2.面向对象设计(大作业1,非常重要)

2.1 将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程,描述成一个故事。(不得少于50字,参考QQ群中PPT的范例)

  • 李华打开了网上商城,输入Java并搜索,点击选择了《Java学习笔记》,此时可以查看到该书的售价等详细信息。李华将该书加入了购物车,点击打开购物车界面,可查看和修改购物车里已添加的各类商品的名称、数量,李华打算把好东西分享给舍友,把数量修改成4,结算并付款。

2.2 通过这个故事我们能发现谁在用这个系统,系统中包含的类及其属性方法,类与类之间的关系。尝试找到这些类与属性,并使用思维导图描述类、属性、方法及类与类之间的关系。

2.3 尝试使用Java代码实现故事中描述的这一过程(不必很完善),将来要在这个基础上逐渐完善、扩展成一个完整的面向对象的系统。(可选:加分)

3.ManagerTest.zip代码分析

分析ManagerTest.zip中的代码,回答几个问题:

3.1 在本例中哪里体现了使用继承实现代码复用?回答时要具体到哪个方法、哪个属性。


3.2 Employee类及其子类Manager都有getSalary方法,那怎么区分这两个方法呢?

  • java执行方法时,会根据对象的类型得到相应的方法,如果不存在编译时会报错,真正执行时,会动态去匹配,如果真正的对象是子类的话,且此方法在子类中被覆盖的话,就会执行子类方法。

3.3 文件第26行e.getSalary(),到底是调用Manager类的getSalary方法还是Employee类的getSalary方法。

  • 根据e的类型来确定到底是调用哪种方法吧。

3.4 Manager类的构造函数使用super调用父类的构造函数实现了代码复用,你觉得这样的有什么好处?为什么不把父类构造函数中的相关代码复制粘贴到Manager的构造函数中,这样看起来不是更直观吗?

  • 可以减少代码量,看起来简洁不冗杂。重复的代码会让人产生疲倦感。

4.Object类

4.1 编写一个Fruit类及属性String name,如没有extends自任何类。使用System.out.println(new Fruit());是调用Fruit的什么方法呢?该方法的代码是从哪来的?尝试分析这些代码实现了什么功能?


运行结果为:

  • 其实我不知道这题怎么回答,我是参考了别的同学的博客我才懂的。
  • 如果直接输出某个对象的时候,会用toString()方法。

4.2 如果为Fruit类添加了toString()方法,那么使用System.out.println(new Fruit());调用了新增的toString方法。那么其父类中的toString方法的代码就没有了吗?如果同时想要复用其父类的toString方法,要怎么操作?(使用代码演示)

  • 父类中的toString方法还有。
  • 使用super关键字就可以调用父类的toString方法。
public class Main {
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println(new Fruit());
    }
}
class Fruit {
    private String name;
    public String toString() {
       return "Print new Fruit" + super.toString();
    }
}

4.3 Fruit类还继承了Object类的eqauls方法。尝试分析其功能?自己编写一个equals方法覆盖父类的相应方法,功能为当两个Fruit对象name相同时(忽略大小写),那么返回true。(使用代码证明你自己覆盖的eqauls方法是正确的)

  • 我不会。

4.4 在4.3的基础上使用ArrayList fruitList存储多个fruit,要求如果fruitList中已有的fruit就不再添加,没有的就添加进去。请编写相关测试代码。并分析ArrayList的contatins方法是如何实现其功能的?

5.代码阅读:PersonTest.java(abstract、多态)

5.1 画出类的继承关系

5.2 读懂main函数,将自己推测的出代码运行结果与真正运行结果进行比较。尝试分析原因

  • 结果出现双重嵌套,是因为Manager和Programmer的父类是Employee类,Employee类的父类是Person类,所以会出现双重嵌套。

5.3 子类中里面使用了super构造函数,作用是什么?如果将子类中的super构造函数去掉,行不行?

  • 作用是调用父类的构造器。
  • 不行,去掉后会调用父类的无参构造器,而例中没有无参构造器。

5.4 PersonTest.java中的代码哪里体现了多态?你觉得多态有什么好处?多态和继承有什么关系吗?

参考文件:PersonTest.java

  • 多态的好处:1. 应用程序不必为每一个派生类编写功能调用,只需要对抽象基类进行处理即可。大大提高程序的可复用性。//继承;2. 派生类的功能可以被基类的方法或引用变量所调用,这叫向后兼容,可以提高可扩充性和可维护性。//多态的真正作用。
  • 多态和继承的关系:继承是为了复用,多态是为了解耦。能够复用,并且解除了耦合,那么面向对象就能够高效的应对需求的变化。

3. 码云代码提交记录

在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”, 然后搜索并截图

4. PTA实验

题目集:jmu-Java-03-面向对象1-基础-封装继承 中的
函数(4-1, 4-2, 4-3,4-4较难选做)
编程(5-4, 5-5, 5-6)
一定要有实验总结
我觉得本周的知识点很乱,还没有理清,实验做起来难度较大。还有把代码上传码云时一直出错传不上去,最后新建了一个项目才传得上,很奇怪。

posted @ 2017-03-18 13:18  'RosetteNebula  阅读(243)  评论(0编辑  收藏  举报