第三次作业:个人项目-小学四则运算 “软件”之初版

本次作业要求来自:https://edu.cnblogs.com/campus/gzcc/GZCC-16SE1/homework/2166

一、题目要求:

      任何编程语言都可以,命令行程序接受一个数字输入,然后输出相应数目的四则运算题目和答案。例如输入数字是 30, 那就输出 30 道题目和答案。 运算式子必须至少有两个运算符,运算数字是在 100 之内的正整数,答案不能是负数。

1) 要求能出和真分数 (二分之一, 十二分之五,等)相关的练习题。

2) 并且要求能处理用户的输入,并判断对错,打分统计。 要求能处理用户输入的真分数, 如 1/2, 5/12 等。

 

二、个人软件过程耗时估计与统计表

PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估时间(h) 实际时间(h)

Planning

计划 10 9
Estimate 估计这个任务需要多少时间 10 15
Development 开发 80 100
Analysis 需求分析 (包括学习新技术) 1 1
Coding Standard 代码规范 2 3
Design 具体设计 6 3
Coding 具体编码 28 36
Code Review 代码复审 4 5
Test 测试(自我测试,修改代码,提交修改) 11 5

 

 

三、代码提交

具体代码与可执行程序已提交至github上

 

四、需求分析

用户控制生成题目的个数,并能够自动随机生成加减乘除四则运算,运算包括整数的运算,答完题后生出正确答案,并在最后能统计答题正确数与正确率。

 

五、设计

开发工具:Visio c++ 6.0

编程语言:C语言

 

六、截图

 

 

 

六、总结

通过这次作业,我了解到自己对c语言知识掌握不够,对c语言的基础知识掌握还不够。然后在代码的部分我还是没能按照老师的要求完成真分数的计算,这也是我的不足之处,希望在能通过后期的学习将这些不足点补回来。也希望自己能通过询问老师或其他学生的帮助下来完善代码。

posted @ 2018-10-10 11:39  胡家琳  阅读(171)  评论(3编辑  收藏  举报