阅读优秀博文谈感想——我的计算机情缘

Part1　　结缘计算机

　　从自己第一次与计算机编程有所接触到学习了两年大学计算机专业已有八年之久了。

　　第一次接触计算机编程是自己上初二的时候。那时候学校开办了很多兴趣班，比如编程班、桥牌班还有奥数班等等。而我就因此机缘加入了编程班，当时学习的是Pascal语言。虽然学习了两年并且参加了两次福州青少年信息比赛都没有获奖，不过“计算机学科”就这样在我的心里埋下了一个种子。

　　上了高中之后，因为忙于学习没有时间方面的“软件支持”不和身边没有有关信息技术方面的“硬件支持”，也就计算机学习进程也就暂停。

　　高中时候下载了一款安卓游戏，那个游戏简单说就是经营一家研发游戏机主机的公司，公司里有着几个计算机工程师和一个研发经理，从初期试产调研选定主机的面向人群与方向，到中期的研发和后期的测试，大家齐心协力研发者主机。计算机工程师偶尔会碰到BUG使得预定发行时期延期，又偶尔会有新颖的想法给主机加分。这也算是我对“软件工程”的第一次接触吧。这种一个团队通过团队合作根据市场调研运用技术与创意所制造出来的软件是多么有魅力的东西啊！

　　所以大学的专业，我选择了计算机科学与技术。跟许多初高中已经在信息竞赛中获奖累累的大神们比起来，我确实没有多大的优势。不过我有对于计算机专业和行业的兴趣与爱好。想到能从无到有地创造一段代码，创造一个程序，创造一个软件，创造一个网页，创造一个网站，创造一个操作系统，创造一个架构，创造一个项目，创造一种语言......这恐怕就是计算机深深吸引我的地方吧。从初中的Pascal，到大学的C，数据结构，汇编，JAVASE，Android，J2EE，HTML+CSS+JS，ASP.NET，各种数据库（超轻量级SQLite数据库，轻量级MySQL数据库，中型的SQLServer数据库和大型的Oracle），数字逻辑，模拟电路到如今学习软件工程，虽然都还只是初步学习，不过每一个都有他独特的魅力，他们之间也存在着共通的密切联系。而其中，我最喜欢的当然还是JAVA语言，从大二上学期学习JAVA语言开始，它的语言魅力就深深地吸引着我，大二上学期，我用基于JAVA的Android写了一个众筹APP，大二下学期，又用了MVC设计模式创建了我自己的个人博客系统www.helloyu.cn的前后台，在每次学习JAVA的时候，它总能给我带来新的惊喜，希望能在JAVA这条路上能够越走越远。

 

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Part2　　在计算机系里学习

　　在上一部分“结缘计算机”中其实我已经谈到了大学当目前为止所学习到的一些课程。相比国外大学的计算机工程学院，我觉得中国的大学并不应该是一个制造相同“产品”的“机器”，大学应该是一个学习新知识，获得新技能，掌握学习能力与逻辑思维能力，注重实践与创新的地方。虽然我们学校在实践与创新的方面存在不足，但我相信今后会越来越完善的！说起速成的培训班和打基础的大学教育之间的区别，这里我觉得用我初入大学时，给我们上计算机导论的老师的一个词最为贴切——“专业”。我们大学科班的学生比速成的培训班更为专业。速成培训班知识单纯地灌输理论知识与几个项目流程，而我们的大学学习是由浅入深，由表及里的。从最开始的C和JAVA这种高级程序设计语言，到汇编语言再到机器语言，我更深层次地明白了一个语言如何变成一个机器语言，当我们在编写代码时，简单地一句打印语句，仿佛就能看见它如何从输入设备输入到电脑中，看到它在电脑中如何转变成.obj文件再转变成可执行的二进制文件.exe，看到电脑在如何“看懂”我的语言将其输出到屏幕上......

　　刚开始，我也不清楚我为什么要学习高等数学、线性代数、概率论和离散数学等等的数学知识，又要学习物理实验、模拟电路、数字逻辑等等的物理知识。后来我才发现这是多么的重要啊！数学知识能极大地提高我们的逻辑思维能力，极大地提升我的编程算法能力，对优化性能起得极大的帮助而不是单纯的将功能实现。物理知识是我学习计算机硬件和底层知识的基石，比如计算机组成原理，操作系统等等......

　　终于，我有机会弄明白一个儿时很困惑的问题——“电脑到底是怎造出来的，为什么能听音乐、看电影、玩游戏......”。

 

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Part3　　未来规划

　　其实我对我的未来没有一个很明确地规划，就只是希望能从事与IT相关的行业就好了。而现在的我需要不断地充实我自己，多学知识，多做实践。

 

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[1] http://www.cnblogs.com/wuhuacong/p/3560685.html　　　　　　　　  谈谈软件开发及成长历程

[2] http://www.cnblogs.com/yfyy/archive/2011/03/12/1981819.html　　　　我的IT成长经历