04 2016 档案
VS 星期作业 if else的应用 做一个受不受异性欢迎的小程序
摘要:作业目的 : 熟练掌握 if if...else if else if.... else if.....else 之间的嵌套关系 锻炼自己的逻辑思维能力和整合能力。
阅读全文
****************VS编码操作实践******************
摘要:下面是今天主要练习的内容: 运用到的内容有 {运算符、强制转换、数据类型的运用、转义字符、变量与常量、基本类型的转换等} 1) 首先我们来看 下列的编码是由三大类组成的 ① 定制变量与常量 蓝色部分 ② 输入部分 橘色部分 ③ 计算部分 粉色部分 ④ 输出部分 黑色部分 例://简单相亲运算编码 s
阅读全文
VS基本学习之(变量与常量)
摘要:一、变量与常量 1) 变量 由(定义+赋值+取值组成) 变量的命名规则: ① 变量名组成:字母 数字 下划线 @ 汉字 ② 首字母只能用:字母 下划线 @ 汉字(不能是数字) ③不能与关键字重名 2) 变量的定义: 变量的定义可以用 {数据类型 变量名 {= 值}({值}可以不写)}来表示 如:In
阅读全文
VS的基本学习
摘要:2016.4.11 下午 一.数据类型 1.基本数据类型 注:字节:例{10221021 8位数为一个字节 8b=1B} 1).整形(整数) ① short(比Int短 Int16){2个字符数/2字节} ② Int(重点 Int32){4个字符数/4字节} 最多可显示比电话号码少一位的字符数 最常
阅读全文
2016.4.10 重生
摘要:今天是我人生的一大转折点,可能会改变我以后的人生道路,也可能会······ 多年以来一直在迷茫自己到底要干什么,总是感觉什么都干过,什么都干得了,现在终于找到我以后要干什么了! 我不知道异想天开和现实的区别,很多瞬间的点子曾经不断地在我的脑海里出现,但是都是因为自己的能力和他人的否定没有去实践,去试
阅读全文