摘要: "Github链接" 从寒假到这次结束,经历的博客及编码作业的过程: 这次我不想用过多文字来描述,感觉很啰嗦,刚好学过流程图,就拿来用一下。 通过博客作业学到的知识、理论或技能: markdown的学习及使用 Github(命令行)初步的学习和使用 C++初步学习以及对面向对象的初步了解 C++中 阅读全文
posted @ 2017-06-13 20:20 031602211 阅读(191) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: "Github链接" 题目描述: 请将随机生成数字、表达式的部分设计成:一个Random基类,基类中有random()方法。并由该基类派生出RandomNumber类、RandomOperation类,继承并覆盖父类方法。 学习简单工厂模式,思考能否将该模式运用到题目的第一点要求中。 简单的继承 e 阅读全文
posted @ 2017-06-09 20:20 031602211 阅读(183) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: "Github链接" 表达式用栈的实现 表达式的生成过程用流程图来展示 我们通过生成一个个 a+b型 的小表达式,来获得最终符合用户要求的表达式。 首先由用户决定(输入y/n): 表达式中出现数字的绝对值范围 表达式中出现数字的个数 是否允许乘除 是否允许分数 是否允许括号 程序根据用户的输入来生成 阅读全文
posted @ 2017-05-31 21:24 031602211 阅读(345) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: "Github" 类的框架 这里贴上两张图来描述我的框架(.cpp和.h分别对应) 类的编码 由于代码过长,这里只展示 和 ;其余可在Github上查看。 栈的学习 栈的定义 栈是只能在某一端插入和删除的特殊线性表 。 用桶堆积物品,先堆进来的压在底下,随后一件一件往上堆。取走时,只能从上面一件一件 阅读全文
posted @ 2017-05-23 18:47 031602211 阅读(178) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: OOA(Object Oriented Analysis,面向对象分析): 从客观存在的事务和事务之间的关系,归纳出有关对象(包括对象的属性和行为)以及对象之间的联系,并将具有相同属性和行为的对象用一个类(class)来表示。建立一个能够反映真实情况的需求模型。 OOD(Object Oriente 阅读全文
posted @ 2017-05-16 19:57 031602211 阅读(396) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: "Github链接" 作业经历 第一次作业的时候由于程序出了一些问题,无论是运行还是函数分离都出了不少问题,我决定重写代码。 这次作业主要有: 命令行 ; 文件读写 ; 多参数主函数 这几个难点。 首先是命令行的输入,和文件读写;这两块我一直不是很擅长,一直在躲避,这次上网查了很久也没有弄明白是什么 阅读全文
posted @ 2017-05-09 22:27 031602211 阅读(197) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: "Github链接" 代码高亮 head.h main.cpp area.cpp / Filename:area.cpp Author:盖嘉轩 ;Date:2017/04/27 Function:外部函数定义 / include"head.h" const double pi = 3.14; //用 阅读全文
posted @ 2017-04-27 16:04 031602211 阅读(202) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: "Github链接" 在看完这次的作业要求后我整个人是混乱的,因为作业要求把不同的函数放在一个main函数中; 我们之前也是进行了函数分离 , 但是是放在了不同的文件中 。如果要改的话相当于重写(而且这两种形式其实也都是在调用函数),绝不是星期日一个小时就能做完的,所以我和助教聊了一下: 在得到助教 阅读全文
posted @ 2017-04-23 21:05 031602211 阅读(214) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 支持多语言版本四则运算程序 队员学号和博客主页链接 031602211盖嘉轩 "博客主页" 031602240许郁杨 "博客主页" 实现设计思路 首先这次的作业两种普遍的思路。 第一种是将五种语言的翻译版本都存到txt这样的资源文件,然后再存一个目录的资源文件中,然后在代码中添加一个部分来读取这些。 阅读全文
posted @ 2017-03-15 20:22 031602211 阅读(509) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 队员: " 盖嘉轩031602211 " " 许郁杨031602240 " "第三次寒假作业1.0" "团队总结" 阅读全文
posted @ 2017-02-17 10:50 031602211 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑