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一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象 1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？ 达到的期待和目标：在项目开发中，代码的编写能力提升，团队协作能 阅读全文
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1.个人总结 (1) |类型|具体技能和面试问题|现在的回答|毕业时找工作| |: |: |: |: | |语言|拿手的语言|java,代码量大概1万左右|| |软件实现|有没有在别人的代码基础上进行改进，你是怎么读懂别人的代码，你采取什么方法不影响原来的功能，遇到的bug是什么，怎么解决，bug出 阅读全文
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软件工程作业 案例分析 0.前言随笔 都不对，软件工程有理论，有实践，更重要的是分析，思辨，总结；通过对一款软件的分析，总结，优化，升级，看清软件未来发展的方向；在团队中，队员互相讨论，互相研究，通过这些来使自己受到启发，受益匪浅；但实际留给我们的时间并不多，所以我们可以借鉴别人的失败当作自己的经验 阅读全文
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1.改进现有代码 博客链接 201521123017 201521123015 码云： 使用图形界面实现四则运算 四则运算优化 类图 JUnit单元测试 运行截图 四则运算优化 使用图形界面实现四则运算 2.功能改进与扩展 乘方 public void power(String s)//乘方 { S 阅读全文
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在读完《构建之法》后，并未有什么问题需要提出，所以只是提出了自己的观点和对书中一些观点的否定 观点1：软件服务始终都要记住用户的选择 原文：12.1.3 P263 阅读构建之法时，我看了这一标题，”软件服务始终都要记住用户的选择“，看了这个标题，也引发了我对用户使用软件的一些想法，大多数程序员在给上 阅读全文
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Task1：注册个人博客账号 学号：201521123017 姓名：李智 jmu2015017 Task2：注册码云账号 gemola Task3：完成博客 阅读与思考 阅读参考材料，并回答下面几个问题： （1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的？ 你 阅读全文
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1.团队课程设计博客链接 http://www.cnblogs.com/m1ng123/p/7056740.html 2.个人负责模块或任务说明 （1）文件读取和文件的存储 （2）提示板块的窗口设计 （3）选择界面 （4）排行版 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 （1）文件 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 Q1.MySQL数据库基本操作 建立数据库，将自己的姓名、学号作为一条记录插入。（截图，需出现自己的学号、姓名） 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句（截图） 参考：实验任务书 题目1 添加自己的信息到表students,将表students的学生信息展示 再添 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 Q1.网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ 1.2 telnet bbs.newsmth.net，上面这条命令连接的是远程主机的什么端口号？ 1.3 tel 阅读全文
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1. 本周学习总结 2. 书面作业 Q1.字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读) 1.1 生成的三个学生对象，使用PrintWriter的println方法写入student.txt，每行一个学生，学生的每个属性之间用|作为分隔。使用Scanner或 阅读全文