软件工程实践2017第一次作业

前言:
这是我第一次接触博客,这也是我写的第一篇随笔,写得不好之处,请老师斧正指教
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● 阅读与思考

(1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想

  • 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的?
  • 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么?
  • 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?
  • 第一次接触计算机时在初中时被同学怂恿去了黑网吧。当时计算机对于我来说只局限于打游戏、看剧。一直到高中皆是如此。高考之后,对于我这样的农村人来说选择专业尤为重要。对于我来说,所有的专业都是陌生的且从未涉及的未知领域,但是在这样一个一抓一大把大学生的时代,我的首选是选择一个好就业而且较为高薪的专业。于是在百度之后在几个专业中选择自己较感兴趣的。所以对于计算机是利益与兴趣的最佳选项。当然我对计算机还是感兴趣的。

  • 不是非常符合我的期待。非本专业课程(水课)感觉没什么意义而且浪费时间。符合我期待的是许多课程都让我学习了许多计算机知识,老师说一个程序员对过程最大的欣慰就是在敲出程序后的满足感,我无比赞同。但是我感觉这些课程都还只是入门级别的,老师就教这些,这并不符合我的期待,所以想要熟练掌握还得靠自己。

  • 我觉得我还是喜欢计算机领域的,然而我觉得我并不擅长。仅仅从成绩、排名来说我觉得我就是个学渣。而且我也就只会书上所写。极少课后学习拓展。但是接下来,我会坚持在空余时间多多学习。


(2)即将大三的你,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你

  • 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些?
  • 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些?
  • 我感觉我是个学渣,对于C,C++等语言还只是入门级别,并不能熟悉使用。大多数科目也在期末考试时突击复习一下而已。另外,由于我的懒惰,我也未曾在课外时间学习其他专业知识。所以我感觉我已经具备的专业知识、技能和能力便是大学两年课程所学的皮毛,此外便是在学习数据库时由于课程需要而自学了C#入门。

  • 看了.net程序员工作两年总结 作者的遭遇我感同身受,我因为熬夜等原因,上课时经常犯困,以对老师的讲课也不大重视,课后看看书百度一下视频等。导致课程总是落下许多,而进度更是赶不上,从而对学习感到吃力。对于C、C++等编程语言类科目在该课程完成后,我就再也没有去复习和编程,导致遗忘。对于网络工程和计算机操作系统等理论科目成绩也并不理想,一直以一种应试的心态在学习。所以我觉得我离一个合格的计算机专业本科毕业生,在专业、技能和能力上还差很多。我还得继续努力。


(3)大三是一个人生选择的十字路口,考研、工作、考公、出国,不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径,也有许多不同的分支。

  • 对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么?
  • 在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势?
  • 针对你的选择,你给自己的大三设定的规划安排是什么?
  • 老实说,考研是一个什么概念我都还未曾全面了解,但是如果说考研是继续深造学习的话,我内心是希望能够继续深造学习。考研?工作?虽然从中作者从考研到工作再到考研的经历可以看出考研比本科毕业工作具有更多优势与经验。但是因为家庭因素,我还是偏重于工作。

  • 就目前而言,我认为我相比其他同学来说没没有什么明显优势,但我相信天生我材必有用,优势是可以培养的,在未来好好学习,我也可以拥有我自己的闪光点,从而培养自己的优势。就劣势而言,首先成绩、排名以及无获奖记录等客观条件便是我的一大劣势;其次我觉得我是个宅男不善交流,在学习过程中会遇到不少困难无法及时询问和获得帮助;最后我觉得我的学习热情会随着时间和外界环境(游戏等)不短冷却,这一点我需要加强自我监督。

  • 在大三时,我将深刻汲取辜新星:时刻调整方向 找到人生的蓝海作者的学习经验,把每天要做的事分成四类A、紧迫且重要;B、重要不紧迫;C、紧迫不重要;D、不重要不紧迫。 然后按顺序为每件事情安排一段专属的处理时间,提高学习效率。除了学习平时课程外,有时间我会复习大一大二所学的专业课程,熟能生巧,多打几题代码;我还会学习课外知识,毕竟技多不压身,就算涉猎也可以,比如在大三上选修课中我没选中java,我预备学习一下java。此外,我还需要增加实战项目经验为以后做铺垫,增加知识存储增强实践动手能力。最后如果说一些希望的话,我希望能够获得一些奖项,为未来工作简历添砖加瓦。


● 未来的期望

(4)你从学长学姐那,听过对于这个班级或这门实践课的要求或经验,促使你选择这门课这个班的动力是什么?

  • 因为作为一个死宅,并没有认识多少学长学姐,所以也没有从前辈那里了解对于这个班级或这门实践课的经验和要求。之所以选择这门课,是因为从名字而言我觉得这门课是要我们编写软件,这有益于自我提高,完善自我以及熟练掌握知识;而选择这个班级是从同学口中听说张栋老师人很好,非常敬业,教得好,优秀率和及格率都挺高的,而且在选课时张栋老师的选择人数最多,所以选择了这个班级。

(5)针对上述问题(2)、(3)、(4),你对这门课的期待是什么?你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标?

  • 对本次软工课,我要改变自己懒惰的习惯。在理论课上一定好好学习,实现课前预习,课后复习的好习惯。这样才能熟练掌握理论知识,才能改变以往实践课与理论课严重脱节的情况,导致实践课总是不求甚解。我希望这门课可以教会我实用的开发知识,与实际相契合,增加实战经验,并且教会我相关知识。我一定会积极配合老师的教学方式和教学风格,完成老师布置的任务,将理论与实践互相结合,相互促进,增加我对这门课的兴趣和热情。
  • 至于每周花多少时间,那得视情况而定,比如知识的难易度,上课的状态,其他课程的占用时间等等。

posted @ 2017-08-29 22:26  霸气发哥  阅读(173)  评论(9编辑  收藏  举报