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dtew
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2016年12月31日
软工个人总结
摘要: 一、回望开学初对于软件工程课程的想象,回望博客开篇时对于这门课和这学期的期望 对比开学初的想象期望: 经过了这学期的软工实践,我对一个软件的开发过程有了一些比较清楚的了解,算是基本实现了开学初所想的了解软件开发过程的打算。当时我觉得结果怎样并不重要,事实也确实没想象中的那么美好,作为第一次编写的软件
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posted @ 2016-12-31 18:54 dtew
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2016年10月31日
第三次作业——个人作业——软件产品案例分析
摘要: 一、调研、评测 1.上手体验 软件的整体界面风格还是很干净简洁的,底下分为“附近”、“聊天”、“K歌”、“发现”、“我”五个部分,点击分别切换到不同模块。 “附近” 主要是附近的人和动态,可以自己发动态,进行点赞和评论,可以查看个人信息进行聊天和关注。这个的主要作用就是社交,可以和陌生人互动,从动态
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posted @ 2016-10-31 18:25 dtew
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2016年9月30日
第二次结对编程作业——毕设导师智能匹配
摘要: 031402429张秀锋 031402310洪志兴 项目链接:https://coding.net/u/dtewx/p/Pair Programming Work/git 要求内容: 编码实现一个毕设导师的智能匹配的程序。提供输入包括:30个老师(包含带学生数的要求的上限,单个数值,在[0,8]内)
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posted @ 2016-09-30 19:23 dtew
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2016年9月18日
需求分析与原型设计(两人结对项目)
摘要: 031402310洪志兴 031402429张秀锋 需求分析 1、N(Need,需求) a、选择和分配本科毕设导师的现状是费时、费力,太多工作需要人工来完成: 单独地分配
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posted @ 2016-09-18 20:53 dtew
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2016年9月9日
调研构建之法指导下的作品及对其的看法
摘要: 所选的作品都来源于博客,简单的谈谈对我觉得比较好的前三个的看法 1.豆酱 作品的内容:“豆酱“ 基于WP7平台的豆瓣第三方客户端。具体功能模块有:新鲜事、豆邮、图书,电影,音乐、活动,此外还允许用户不绑定账号使用 作品平台及链接:作品平台为windows phone,发布链接 "http://www
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posted @ 2016-09-09 00:59 dtew
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2016年9月8日
软件工程的实践项目课程的自我目标
摘要: 刚开始对很多东西也不清楚,就简而言之吧 1.对实践项目完成后学习到的能力的预期: 能对软件开发的过程有一个较全面清楚的认识、学会开发项目和解决软件开发问题的方法、自己的编程水平及解决问题的能力能有所提高、了解团队合作的方法。 2.对项目课程的期望: 没有参加团队项目的经验,希望能在体验的过程中学会与
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posted @ 2016-09-08 19:07 dtew
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