2017年5月13日
个人作业3——个人总结（Alpha阶段)
摘要： 一、问题集锦 【问题一】在本书对于师生关系的讲解中提到，最理想的师生关系是“健身教练/健身学员”。我认为“老师/学生”本来就是一种明确的关系，老师授业解惑，学生学习吸收。而再将这种关系比喻为健身教练与学员，难到不是多此一举吗？即便如此，在书中提到，个人的先天条件不同，目标也未必相同，老师会以不同的标准来要求学生。话虽如此但在实际的教学中，对大家布置的任务与要求确是完全一致，并没法做到根据每个人的... 阅读全文
posted @ 2017-05-13 20:41 cholin_Fang 阅读(221) 评论(5) 推荐(0) 编辑
2017年3月29日
结对编程2——单元测试（38/39）
摘要： PSP2.1 Personal Software Process Stages Time (%) Senior Student（/hour） Time (%)（/hour） Planning 计划 5 6 · Estimate 估计这个任务需要多少时间 5 6 Development 开发 · An 阅读全文
posted @ 2017-03-29 14:11 cholin_Fang 阅读(262) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2017年3月20日
个人作业2——英语学习APP案例分析
摘要： 一、个人体验 二、用户采访 三、软件分析 1、使用此软件的所有功能 (包括背单词, 单词挑战，口语练习等), 联系第二部分的分析, 估计这个项目做到这个程度大约需要多少时间 (团队人数6 人左右, 计算机大学毕业生, 并有专业UI 支 持)。 该软件主要分为：“词典”“翻译”“学习”“用户”四大部分 阅读全文
posted @ 2017-03-20 12:20 cholin_Fang 阅读(526) 评论(2) 推荐(0) 编辑
2017年3月15日
结对编程1—— 基于界面的四则运算（38/39）
摘要： 一、题目描述 二、需求分析 三、结对分工 四、程序设计 思维导图： 1.计时器功能 2.记错功能 五、psp表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages Time (%) Senior Student Time (%) Planning 计划 9 7 · Es 阅读全文
posted @ 2017-03-15 09:20 cholin_Fang 阅读(272) 评论(1) 推荐(0) 编辑
2017年3月7日
个人作业1——四则运算题目生成
摘要： 码市地址：https://git.coding.net/cholin/Task.git 一、题目要求： 写一个能自动生成小学四则运算题目的命令行 “软件”，满足以下需求： 1.除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，真分数的运算，例如：1/6 + 1/8 = 7/24 2.运算符为 +, −, ×, 阅读全文
posted @ 2017-03-07 20:30 cholin_Fang 阅读(500) 评论(0) 推荐(0) 编辑
2017年2月22日
软件工程实践项目课程的自我目标
摘要： ************************************************************** 其实对于软件工程具体的了解并不是很全，但最大的印象就是编程吧。 基于自己的学习能力并不是十分优秀，所以不确定能将这门课学得很透彻。 但是一些必须掌握的基本知识，还是有信心自己 阅读全文
posted @ 2017-02-22 20:15 cholin_Fang 阅读(193) 评论(4) 推荐(0) 编辑