摘要：
不知不觉，《构建之法》已经读到了最后..... 十三章：软件测试本书里面写了好多软件测试的方法，我该怎么选取呢 十四章：质量保障质量保障可以通过用户的反馈来体现吗 十五章： 稳定和发布阶段软件发布以后，可以怎样的情况来更新维护 十六章：IT行业的创新我觉得创新是在你已经对本行业已经有一定的了解，但... 阅读全文
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第十章经典用户和场景虽说经典场景和经典用户很有必要去研究去效仿，但是随着时间发展，新的用户新的需求不断涌现，那该怎么平衡？第十一章软件设计与实现软件设计过程中，如何管理设计变更呢？第十二章用户体验有时用户体验告诉我们的要有个性，有时又说我们的太过于花哨，该怎么办 阅读全文
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第八章.需求分析当用户表达不清楚自己的需求时，我们更进一步的专业分析，对于用户来说会不会多此一举，因为可能很多功能用户并不需要。第九章.项目经理PM职位如此重要，但当PM与程序员之间出现了矛盾该怎么处理第十章.典型用户和场景当出现了小数部分用户的偏于正常的需求时，应该考虑这一部分用户的需求吗 阅读全文
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经过饭后的宿舍激烈会议之后......1.我们的MASTER是组员董大为2.这次sprint的目标是四则运算系统3.每天例会时间地点：每天晚饭后在宿舍4.实现四则运算的基本功能前期已经完成得差不多了：莫俊余 对四则运算提出新的功能与意见：林达组长 对四则运算的错误输入进行编写：董大为，吴哲永 对四则... 阅读全文
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作业6--“小学生四则运算”开发需求 开发背景：虽然我们小组进了班里的前四名，但是经过组员之间的密切讨论，决定这次继续选用四则运算。现如今科技如此发达，却依然有很多老师浪费时间在出题改题之间，为此我们测试开发了小学生四则运算系统。 团队名称：打的就是自己人 团队组员：林达（组长）http://ww... 阅读全文
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千呼万唤始出来啊，发现了一个超级不好的东东，就是作业到最后时刻才想起要做，结果就是把自己搞得累累的困困的，嗯，得改。老规矩，主要代码在搭档那里，当然还有截图等。队友侯圣燊（http://www.cnblogs.com/sihouzi/），就是我们的2号 阅读全文
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又到了我们的交作业的时刻了，好激动......主要代码在队友侯圣燊（http://www.cnblogs.com/sihouzi/）那里。队友很可靠，合作的很开心，依旧有合影照片（队友那） 阅读全文
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第五章又来到了我们的阅读环节，首先是软件开发流程，书上给我们说了写了再改模式、瀑布模型、瀑布模型的各种变形、Rational统一流程以及老板驱动的流程等，那么问题又来了，我们应该怎么选呢第六章这里来到了敏捷流程，敏捷流程开发的真的那么好吗？应用到我们实际的项目中该怎么选取，注意些什么？第七章如果有一... 阅读全文
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其实我还是不太明白为什么要叫做汉堡，虽然我很喜欢吃汉堡..... 对于上次结对子作业的队友，小伙伴，我只想说一个字赞！前所未有的感觉（夸张了点）... first，我们对整个任务没有做出工作量分析，导致最后时间不太够。 second，队友可能一段时间没有用java编码了，过程过出现了翻书复习一场景... 阅读全文
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对构建之法这本书的第一印象就是编者邹老师了，微软对于我们学软件的同学来说肯定是高大上的，充满好奇，以至于让我从互联网，微博等途径去了解邹老师在行业内的一些动态。 总体印象就是本书并不像过去一些教材，干巴巴的知识点塞给大家，更多的是互动（通过博客园），各种形式的活动（结对子）。 第一章概论给我们大体... 阅读全文