摘要: 期末总结 由于在学期初我没有太看懂课本,导致没有问题提出,经过一学期的学习我总结了以下知识点: 软件开发流程的目的是为了提高软件开发、运营和维护的效率,以及提升用户满意度、软件的可靠性和可维护性。 最早时期是 写了再改模型(Code and Fix) 看起来和一窝蜂模式非常像,但是相对来说比较精简, 阅读全文
posted @ 2016-06-15 23:28 受难个是就 阅读(252) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 本次作业,在和小伙伴的一起努力下,终于完成了。感觉这难度有点大,还需要不断看书 学习知识。才能掌握必要的技能 然后这次的代码如下 : 截图: 阅读全文
posted @ 2016-04-06 23:12 受难个是就 阅读(156) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、代码规范 我认为代码是需要规范的,规范的代码如法律。没有就乱了 二、代码复审 这次我的小伙伴是方春阳同学 方春阳小朋友的代码有点乱,没有形式上的规范,然后算法之类的还算能看的懂。我学习这个语言本身就比较吃力然后花了好长时间来做这个东西。 经过这么长时间的学习,我感觉我有了些许进步,希望在以后的学 阅读全文
posted @ 2016-03-23 21:45 受难个是就 阅读(158) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 源程序版本管理软件和项目管理软件,是两个不同目的的软件但是都需要有丰富的专业知识才能把他们物尽其用 下面简单介绍几款软件 分别是 Microsoft TFS,Github, SVN, Coding Team Foundation 有自己的默认组和权限,可在项目、集合或服务器级别对它们进行设置。您可以 阅读全文
posted @ 2016-03-16 19:43 受难个是就 阅读(510) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 主要功能: 1.能自动生成小学四则运算题目(注意是给小学生用的,不能出现负数) 2.除了整数外,还要支持真分数的四则运算 设计思想: 1.运算的时候不能有负数,因此,减法运算时,前面的数一定要大于后面的数。 2.除法运算的规则,分母不能为0。 3.题目要求支持真分数,由真分数的概念知,分子不能大于分 阅读全文
posted @ 2016-03-16 19:31 受难个是就 阅读(274) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学习时间 新增代码行 新增博客 知识总结 第一周 10小时 20 2 好好看书 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 阅读全文
posted @ 2016-03-10 08:00 受难个是就 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 我叫白天涯,来自计科13-1班。 首次使用这个博客园发表随笔,请大家多多关照。 本次软件工程课我希望能好好听讲,认真做课堂记录,不会的及时问老师,以及跟同学沟通,尽管我计算机这方面不是太精通,但是还是要努力认认真真的好好看书。 由于时间紧迫,这次《构建之法》我草草看了一遍,感觉书的内容很有深度,有点 阅读全文
posted @ 2016-03-10 07:53 受难个是就 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑