团队作业1-组队与选题
Task1:团队组队与展示
- 队名: 七个小矮人
- 队员学号:
- 宾钧荣 201621123084(组长)
- 陈伟杰 201621123070
- 徐健民 201621123075
- 余硕明 201621123069
- 吕炜彬 201621123078
- 张韵弢 201621123086
- 冯一 201621123066
- 拟作的团队项目描述:
手写体识别四则运算的APP - 队员风采:
宾钧荣:编程略知一二,团队菜鸟,对前端感兴趣,软件工程的角色为测试
陈伟杰:沉默寡言,喜欢在安静的环境中编程,喜欢java,web,擅长举一反三。
徐建民:话少人呆,擅长编写helloword对话框程序,喜欢web编程。一句话宣言:生活本来就不是快乐的,如果是就编程吧
张韵弢:编程能力一般,学习能力也不算好,但有钻研精神,愿意学习新技术。希望能在项目中与团队配合好,尽自己的一份力。
冯一:对于编程表示自己是个小白的角色,个人比较喜欢对于页面的设计,希望能在这次团队合作尽到自己微薄的力量,从中学到更多的新东西,加油!!!
吕炜彬:对于编程的知识掌握程度一般,对于一些较难的需要一些时间消化,对于前端的开发以及Java的编程有着兴趣,具有学习精神,我会在项目中好好配合队友,尽自己的能力,将自己的工作做到最好!一句话宣言:生活处处皆Bug,解决就完事儿了。 - 团队的首次合照:
- 团队的特色描述,主要描述有别于其他所有团队的特点或核心竞争力,言简意赅:
我们是一个团结友爱和谐的大家庭
--B (Benefit 好处)
简单好用,无须家长陪护,小朋友只需用手画出表达式即可得到答案,简单轻松快捷
--C (Competitors 竞争)
市场是有诸多类似的APP,例如简易计算器,我们最大的优点在于可以手写输入识别算术表达式,家长无须过多教导,可以做到把手机丢给小朋友,小朋友打开就会用。
--D (Delivery 交付)
1.考虑先给身边的亲戚老师们使用,看看效果反馈 2.让周边的同学使用,看看反馈,3.反馈效果好的话可以制作二维码,下载送礼等等。4.通过派发传单等方式推广。
4.请立刻建立团队项目的git仓库。
--https://github.com/ArithmeticRecognition/arithmetic_recognition