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2018年4月18日
201571030304/201571030311《小学四则运算练习软件软件需求说明》结对项目报告
摘要: 调查报告地址:https://www.wjx.cn/report/22694552.aspx 任务一: 本次调查采用的同行之间软件调查分析,采用调查问卷方式进行。 1.你们小组开发的软件是什么类型的:通过调查问卷分析大多数开发的是电脑程序,app开发占33.33%,网页占小部分。 2.很多人只是实现
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posted @ 2018-04-18 19:40 bang888
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2018年4月4日
201571030304/201571030311《小学四则运算练习软件》结对项目报告
摘要: 任务1源码在Github的仓库主页链接地址:https://github.com/LVowe999/Demo_1_2_2 需求分析: (1)由计算机从题库文件中随机选择20道加减乘除混合算式,用户输入算式答案,程序检查答案是否正确,每道题正确计5分,错误不计分,20道题测试结束后给出测试总分; (2
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posted @ 2018-04-04 11:10 bang888
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2018年3月24日
实验二 软件工程个人项目
摘要: 任务1源码在Github的仓库主页链接地址:https://github.com/bang888/szys 需求分析: 接收参数n 生成练习题 每个练习题中运算符不少于2种,数字在0到100之间 运算过程中不能出现负数和非整数 信息输出到文件“result.txt”中 功能设计: 随机生成练习题 规
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posted @ 2018-03-24 22:15 bang888
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2018年3月14日
实验一 软件工程准备
摘要: 问题一:软件开发的流程为何没有像计算机硬件快速发展? 问题二:许多软件系统为何没有让人们容易理解的连续性的特性? 问题三:高校中大致有的三种讲计算机软件的机构之间的差别是什么? 问题四:用“蛮力”提高计算速度的工程方法甩开同时代的各种“智能”方案中“蛮力”与“智能”具体指的是什么? 问题五:如何让B
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posted @ 2018-03-14 10:00 bang888
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