2015年12月24日

摘要: 一,学习收获。(a)书写代码。 说道代码,印象最深的还是第二次作业了,很多同学都为代码发愁,但是也激起了我们的求知欲,忙了好几天,才有一个交代。总共是112行,相对那些和代码打交道的前辈们连零头都算不上吧,就学习而言,我们写和理解要相结合,现在只是“认识”,离“设计”还有很长一段距离,但是在自己的... 阅读全文
posted @ 2015-12-24 22:47 桐谷 阅读(137) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2015年11月30日

摘要: 首先第一次看错了题目 - - 好了接下来回到作业。首先手机版的,用户看到这个画面,这么多字母数字,会不会觉得头很大呢。比如1,查询成绩。2.查询教室 我觉得像10086那种按几选择业务之类的排版比较不错,手机还要一直切大写,一般用户会觉得麻烦。尽量弄得简单明了一点或许会好一点。下面是网页网页版看起... 阅读全文
posted @ 2015-11-30 17:10 桐谷 阅读(111) 评论(4) 推荐(0) 编辑

2015年11月27日

摘要: 首先,微信一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。... 阅读全文
posted @ 2015-11-27 21:21 桐谷 阅读(104) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2015年10月13日

摘要: http://www.cnblogs.com/xk1995314/p/4873278.html 阅读全文
posted @ 2015-10-13 15:15 桐谷 阅读(89) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2015年9月21日

摘要: 1. 设定一个类(即zuoye),实现对一维数组的指定范围内的元素相加运算 package abc; import java.util.Scanner;//手工输入 public class zuoye { public static void main(String[]args) { int... 阅读全文
posted @ 2015-09-21 23:22 桐谷 阅读(230) 评论(3) 推荐(0) 编辑

2015年9月9日

摘要: Web browse译为中文是网络浏览器或网页浏览器。Web浏览器如今可谓遍地开花,无论你最终选择了什么浏览器,你可能都会举得他们的功能性想当然的,但是你们可能不知道这些Web浏览器是20年发展的精华。下面我们追溯到1991年——第一个Web浏览器诞生的时候,开始一个短暂的关于Web浏览器演变的旅程... 阅读全文
posted @ 2015-09-09 20:35 桐谷 阅读(387) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 通过对C++语言的学习,我感觉C++语言是有一定难度却又是非常有趣的科目。也是很有帮助的,对我们未来工作学习而言。我们可以通过C++语言进行更深层次的理解和思考。通过学习我懂得了C++语言是面向对象的一种编程语言,就像以后可能学习的Java语言一样,在市场上应用性很强的,十分有用处。 尝试看一些小... 阅读全文
posted @ 2015-09-09 19:54 桐谷 阅读(132) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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