20155235 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
20155235 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
教材学习内容总结
第十二章 Lambda
- 认识Lambda语法
Lambda语法概览
Lambda表达式与函数借口
Lambda遇上this与final
方法与构造函数参考
接口默认方法 - Functional与Stream API
使用Optional取代null
标准API的函数接口
使用Stream进行管道操作
进行Stream的reduce与collect
关于flatMap（）方法 - Lambda与并行处理
Stream与平行化
使用CompletableFuture
第十三章 时间与日期
- 认识时间与日期
时间的度量
年历简介
认识时区 - 认识Date与Calendar
时间轴上瞬间的Date
格式化时间日期的DateFormat
处理时间日期的Calendar
设定TimeZone - JDK8新时间日期API
机器时间观点的API
人类时间观点的API
对时间的计算
年历系统设计
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：
- 问题1解决方案：在前面面定义一下ArraysList.
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：
- 问题1解决方案：这个问题我并没有找到解决方法，后来我就把git 卸载重装了。然而又出现了了新的问题......
- 问题2：
- 问题2解决方案：这便是重装了Git后的新问题，目前正在解决。
代码托管
上周考试错题总结
- 1.which of the following statements about the Callable call() and Runnable run() methods are correct?
A.Both can throw unchecked exceptions.
B.Callable takes a generic method argument.
C.Callable can throw a checked exception.
D.Both can be implemented with lambda expressions.
E.Runnable returns a generic type.
F.Callable returns a generic ytpe.
G.Both methods return void. - 2.which of the following are not java.io classes?
A.BufferedReader
B.NufferedWriter
C.FileReader
D.FileWriter
E.PrintReader
F.PrintWriter
结对及互评
基于以下标准，我给20155211解雪莹本博客评12分
- 正确使用Markdown语法（加1分）：
- 模板中的要素齐全（加1分）
- 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
- 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
- 本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 其他加分：
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
评分标准
-
正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
-
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
-
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
-
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
-
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板：
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博客中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
-
代码中值得学习的或问题：
- xxx
- xxx
- ...
-
基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx
点评过的同学博客和代码
-
本周结对学习情况
- 20155211
- 结对照片
- 结对学习内容
- 一起交流了考试的错题以及实验的代码。虽然题目不同，但是一起交流后任然获得许多启发。
-
上周博客互评情况
其他（感悟、思考等，可选）
觉得自己的GIT还是有很多问题，到写这篇博客时还没有解决，八个雅鹿都没有搜到解决方法，只能再去拜托学长。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 20/20 | 1/1 | 20/20 | |
| 第二周 | 200/200 | 2/2 | 20/30 | 学会了Git上传 |
| 第三周 | 700/7000 | 3/3 | 40/50 | 成功编了500+代码 |
| 第四周 | 500/500 | 4/4 | 20/30 | 这个星期比较忙，期间没时间上传，但是还是编了500+代码 |
| 第五周 | 700/700 | 5/5 | 20/20 | 这周有改进上一周的问题，周一周二都编了代码，但是Git出了问题，无法上传，在周末解决了问题 |
| 第六周 | 1100/1100 | 6/6 | 50/50 | 这周的进步比较大，虽然没有做到每天都git，但是在每天都有留出专门打代码的时间，还是很有收获的 |
| 第七周 | 500/500 | 7/7 | 30/30 | 这周和上周一样都在打代码，但是因为git又出了问题，所以没有上传到码云上面去 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
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计划学习时间:30小时
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实际学习时间:30小时
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改进情况：
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
