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风风零凌
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2016年12月30日
个人作业收官——软件工程实践总结
摘要: 1、总结 初始 终焉 学习到的能力的预期&&总结 加深下对c 服务器编码的理解。 虽然只是加深了对移动端小规模的服务器的理解,但个人还是挺满意的。 争取能从头好好学习一下c 语言。 期中的时候买了一本一千多页的c 高级编程,只看了一百多页,不过有跟着进行代码练习。。。任重道远。 若团队打算采用Jav
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posted @ 2016-12-30 03:23 风风零凌
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2016年12月27日
旅图beta版 asp.net web api 单元测试
摘要: 旅图 beta版 asp.net web api 单元测试 测试接口:http://120.27.7.115:1010/Help 测试目的 对每个接口单元进行测试,保证每个接口的可靠性。 单元描述 注册 注册新账号 登录 用已注册的账号进行登录 获取用户信息 获取用户的账号、用户名、性别、简介 更改
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posted @ 2016-12-27 04:17 风风零凌
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2016年11月19日
ASP.NET WEB API 测试
摘要: 编码时测试: Postman + Fiddler4 Postman进行发包 Fiddler4进行抓包 编码结束后测试: 通过Nuget引入组件WebApiTestClient: 接口文档 类属性 测试
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posted @ 2016-11-19 01:25 风风零凌
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2016年10月31日
第三次个人作业——软件产品评测(K米Android端)
摘要: 第一部分 调研,评测 1、K米简介 K米点歌是一款免费的社交K歌手机应用,其手机点歌功能主要在KTV、夜总会,酒吧等K歌场所中使用,当前提供iPhone版本及安卓版本下载使用。 2、评测 2.1、上手体验 一打开k米app在很显眼的位置就有一个连接包厢的按钮。由于包厢内移动信号不稳定或者是因为遥控信
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posted @ 2016-10-31 21:46 风风零凌
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2016年10月16日
UML 用例图
摘要:  
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posted @ 2016-10-16 22:23 风风零凌
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2016年9月30日
第二次结对编程作业—毕设导师智能匹配
摘要: "31402631 王凌杰" "03140264 李烈争" "Coding.net链接" 问题描述 目标 实现一个毕业生导师智能分配的程序. 输入 老师:30人、老师要求选择的学生数:0~8 学生:100人、绩点、学生的五个志愿 输出 根据输入的信息,输出选择的结果,要求一个学生只能有一个老师,一个
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posted @ 2016-09-30 21:51 风风零凌
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2016年9月18日
结对项目之需求分析与原型设计
摘要: 王凌杰(031402631) 李烈争(031402614) 可用PDF观看,更为直观清晰。 PDF 需求分析(NABCD) N(Need,需求): 现有的导师选择系统是单向的,而且信息的汇总是一层一层向上汇总最后进行人工整合,然后进行某种神奇不知道名字的算法进行分配,这样的做法费时费力,而且容易出错
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posted @ 2016-09-18 14:39 风风零凌
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2016年9月11日
软件工程的实践项目课程的自我目标
摘要: 先定一个大目标 最大的也是最根本的目标就是做一个真正能用的app。 1. 学习到的能力的预期 加深下对c#服务器编码的理解。 争取能从头好好学习一下c#语言。 若团队打算采用Java编写服务器,希望也能学好java吧。 希望自己成为一个合格的程序猿。 2. 对项目课程的期望 虽然不是PM,但也希望能
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posted @ 2016-09-11 14:59 风风零凌
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调研《构建之法》指导下的全国高校的历届软工实践作品、全国互联网+竞赛、物联网竞赛等各类全国性大学生信息化相关的竞赛平台的历届作品
摘要: 随笔:看了很多互联网+大赛的作品,发现其中许多的作品虽说是O2O但更注重于线下,由于个人对各种线下的行业了解有限,觉得这类作品对软工作品的构思帮助有限,所以就不对这类作品多做赘述。 以下是我个人在非商业的角度上,选出的三个对我思路扩宽有所帮助的app: 一、 学霸系统手机客户端 链接:http://
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posted @ 2016-09-11 14:35 风风零凌
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