摘要：
周次 学习时间 新编写代码行数 博客量（篇） 学到知识点 第七周 6h 100 1 数据结构 掌握书本知识 第九周 10h 200 2 Web课 设计一个小游戏 第十一周 10h 200 2 数据结构 学习树和二叉树 第十三周 12h 300 2 计算机网络基础 路由器 网络协议 局域网 广域网 阅读全文
摘要：
范围广，有深度，有难度 课前预习书本知识，课堂上认真学习 老师所教授的知识，课后再看些视频， 补充知识。 阅读全文
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周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面的学习 知识技能总结 第十一周 数据结构 学习树和二叉树 10h 200 1 无 阅读全文
摘要：
1.你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？从事跟本专业相关的工作。认真学习好书本的知识，并能很好的运用它。2.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？学习可以让自己懂得更多，完善自己。学习动力还好，因为软件这个专业挺有意思的。3. 你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？为人 阅读全文
摘要：
•根据迄今为止已有的经历，你真正喜欢从事的工作是什么？ 网页设计。 •休暇时间你最爱从事的活动是什么？ 打乒乓球。 •什么令你精疲力尽？什么能激发你的活力？ 不开心的时候；有浓烈兴趣的时候。 •你是重视质量，还是重视数量？ 质量。 •你喜欢与人共事吗？ 喜欢。 •你喜欢在工作时使用计算机吗？ 喜欢。 阅读全文
摘要：
周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面的学习 知识技能总结 第九周 Web课 设计一个小游戏 10h 200 1 无 学习、掌握JavaScript制作网页 阅读全文
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周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发表量 人文方面的学习 知识技能总结 第七周 数据结构 掌握书本知识 6h 100 1 无 学习、掌握栈、队列、线性表 阅读全文
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摘要：
读完《我是一只IT小小鸟》后，紧接着老师又推荐我们阅读《世界是数字的》，读完这本书后我受益良多。无论你有没有计算机背景，无论你从事什么职业，只要你认同自己生活在数字时代，这本书就是必读的! 本书中讲解的内容甚至会影响我们在微博和社区上的活动，以及使用智能手机的方式。 这本书告诉我们家用电器、汽车、飞 阅读全文