（1）回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
- 当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？
从小学开始，最先接触到的是物理，一直到高中都是对物理有浓厚的兴趣，但是在家里人对未来做规划的时候并不看好物理专业，最后商榷决定计算机的前景比较好，就为了一个好的未来选的计算机吧。然后在填志愿的时候，因为家就在福州，而且福大也是个211，就 来了福大，感觉并没有别人那么多心路历程。 - 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待，为什么？
还算符合吧，毕竟有很多都是跟专业相关的，但是又有些课程感觉上和计算机无关（就是非常多的理论课，但并不是自己感兴趣的那些东西，所以并不是特别符合吧，也许以后会用到，暂时这么觉得），然后除了上学期的数据库外。其它时候都是用代码编运算程序，就一开始觉得学了计算机就可以做出点什么东西来的，但是渐渐发现，其实很多东西没有表面看上去的那么简单。还是需要通过很多努力练习来达到要求指标的。 - 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？
说实话一开始是的，但是在接触越来越多以后发现，当发现计算机并没有想象中那么简单的时候，说实话是没有那么喜欢的，因为太累人，而且觉得自己在这方面并没有什么天赋（当然，自己也并不是很努力的那种人）。但是既然选择还是要坚持走下去的吧
（2）即将大三的你，对照前人们走过的路和描述未来发展，现在的你
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些？
并不具备专业知识，技能和能力都只有皮毛而已。（甚至皮毛都算不上） - 离成为一个合格的计算机专业本科毕业生，在专业知识、技能、能力上还差距哪些？
这个差距可就大了，身边的舍友，和班上的大神浩犇犇相比，要么是触类旁通，就很多什么都会个大概的，要么就是很专精计算机语言的。但显然这两种我哪一种都不是，因为大一其实都是和学长住，并没有太多感受到大一新生该有的热情，现在和同班同学一起，希望能够通过他们这样的学习氛围一起学习进步，毕竟有不懂还有地方去问的感觉真的很好。也感觉大二的时候其实也跟着他们改变了很多也在努力的向他们看齐。其实觉得自己还是欠缺一个兴趣吧，也是很没有信心，需要自己依靠自己独立完成一个或一些任务来建立这个信心。
（3）大三是一个人生选择的十字路口，考研、工作、考公、出国，不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论考研还是工作的每条路径，也有许多不同的分支.
- 对照以上你阅读的前人们的经历，你的选择是什么？
考公因为我国籍原因肯定是不行了，就看了前人的经历，是觉得考验和工作其实是可以同时进行了，而我是认为不管哪一个选择都是让自己获得更多技能经验，知识储备甚至人生阅历，都是提升自己的方式。有能力可以去工作就工作。能考研就考研。目前是这样。 - 在这种选择下，你认为你相比其他同学来说有何优势，有何劣势？
我是觉得学习成绩已经决定了大部分优劣势了，自身没什么优势吧。劣势就是感觉自己真的有点蠢。一些别人只要一会儿就能解决的问题。我也许要一整天，甚至一整天还解决不了，我就只能一直去问同学舍友，让他们教。 - 针对你的选择，你给自己的大三设定的规划安排是什么？
尽量自己独立完成所有的任务，抽更多的时间在学习上。（我是指所有的学业）然后就没有更详细的了。该学的学，不该学的（也许很有用的）有空就学。
（4）你从学长学姐那，听过对于这个班级或这门实践课的要求或经验，促使你选择这门课这个班的动力是什么？
并没有向学长学姐了解过。但是就是一个这样的i情况，班上的同学都选了， 是有去问班上同学的，他们对大三的态度都很正视也很重视。也有的人觉得这门课很难，但是他们还是选了这门，我觉得同学们都这样选择了一条并不轻松的路，自己有什么资格去偷懒呢。（何况自己还这么没本事），至少大家一起学心里会安心吧这样想着。其实关于动力，想了挺多的，感觉想的都在推动着我，（放心都是正能量）一时也想不起那么多。就好的老师，好的同学，很喜欢大家一起的感觉。不想掉队。
（5）针对上述问题（2）、（3）、（4），你对这门课的期待是什么？你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上，以达成你的期待以及你在（2）或（3）或（4）上的目标？
听同学说老师都很牛逼也很好，所以期待算是已经达成了吧，对自己的期待就是学学学，练练练，过过过。至少哪出让自己在这门课达标的时间吧。现在也不是很了解这门课需要什么，要花多大精力，难就多花时间，就是这样。对上面几点的期待，就希望自己变得有用点。有能力点。多点技能。希望以后有点前途吧。
写的可能有点乱七八糟，回答完一个问题突然想到很多就多balabala了点！总之这门课会认真努力对待
