2014/8/22 By 高焕堂 misoo.tw@qq.com

请参阅高焕堂的著作:(电子工业出版社 出版) 

  

【本文摘要】 

   在上一篇文章《思考驱动创新,创新驱动发展:基于假设(Assumption)的思考技术》里提出一个途径来开拓人类三项天赋的推理能力,藉之推动<思考驱动创新>战术,来支撑<创新驱动发展>战略。其主要的战术内涵就是<基于假设(Assumption or Hypothesis)的推理方法>。于是,本文介绍其中的一项议题:反思<不自觉的假设>。 

 

本文內容

一、基于假设,以创新思维来解释问题和现象

    传统上,科学逻辑推理都基于两种主要方法:演绎法和归纳法。邏辑学家皮尔斯(Peirce,1839-1914)提出第三种逻辑推理方法,他认为将这三种推理结合起來运用,才能更好地进行科学探究,以获得真理。皮尔斯提出的溯因逻辑推理(Abductive Reasoning, AR)是从有待解释的观察事实出发,利用背景知識和试探性构想,溯本求源,由结果去推测原因;以寻求和选择最有可能成立的假說的一种推理方法。溯因推理是从结果來追溯原因的过程,是一种逆向的邏辑推理方式。

    皮尔斯认为溯因推理是:”从所观察的现象,寻求如何构思、假设,以创新的思维來解释问题与观察的现象,因而获得概念学习、增进科学新知的歷程”(Peirce, 1903;Hanson, 1958)。如果没有溯因邏辑推理,几乎无法产生新的科学知識;只有在溯因推理得到结果之后,用严谨的检验去伪存真,才能推动科学的进步。

    在科学发展史上,科学家几乎都是以溯因的方式在科学研究上获得创新。然而,直到1950年代,汉森(Hanson,1958)在《发现的模式》文章中,以刻卜勒发现行星椭圆形运动轨道的推理过程为例,充分展示了皮尔斯所說的溯因推理过程,于是,溯因推理在新观念的产生和科学发现中的价值,逐渐受到重视了。

 

二、溯因推理的起步:反思<不自觉的假设> 

    由于问题跟它的幕后前提假设(又称预设)息息相关。前提假设是指在推理(Reasoning)的过程中,被视以为当然、未曾明述的信念。例如,在企业里,架构师最能表现其专业价值的是:反思自己公司的商业模式背后的假设;并基于相同(反思)技能,去洞悉竞争对手商业模式背后的假设,便可预测双方未来行为;然后变换自己的假设,拟订自己的新商业模式。例如,《呆伯特法则》一书的作者写道:“有些单位透过调整其业务内容,盼望追求美好的未来。这往往是虚掷时间的,其实通过调整商业计划幕后的<假设>部分,就能有效获得一样的结果。请记得,未来建立在假设上,而假设就是你自己所编撰出来的,没有必要让它绑住你自己。”

     因此,反思问题的前提假设(又称预设)是启动溯因推理的起步。再如贝特森的名著《心智与自然》里写到:“如同艺术、宗教、商业、战争、甚至睡眠,科学也是筑于预设(前提假设)之上的。然而,科学与其他人类活动不同的地方,不仅在于科学的假设决定了科学思考的途径,也在于科学家的目标,是去检测与修正旧有的假设,并创造新的假设(或假定)。”

    因此,我们将反思预设(前提假设)视为进行溯因推理的起步,激发出更多创意,推导出更深刻的假定。其中,反思<不自觉的假设>是最基本的素养。

 

三、反思<不自觉的假设>:放宽思维局限

    假设常常来自文化、风俗习惯、自身经验,而内心深信它像真理般的“必然”正确。由于已经“信以为真”,所以自己通常不会察觉到它的存在,更没有意会到,它并没有事实根据或推理证实。例如,打针一定会痛、袜子一定有脚臭味等。调整假设等于调整视角,可获得新观点、扩大视野,释放创意潜能。所以,画家毕加索(Picasso)说:“每一项创意活动,都是源自解构(或破坏)的举动”(Every act of creation is first of all an act of destruction)其意味着,没有走出碉堡,就无法扩大视野、迈向原野、捕捉机会。这种假设又称为<无意识假设>(Unconscious Assumption)。由于它是人们思考的必要过程,虽然它并没有足够证据支持,但经常被自己视为理所当然而不自知。因此,假设既能协助你思考(推理),也常局限你的思考、导致影响你的决策、行为和结果。

 

四、一般范例

举例(一)

    有一家百货公司贴出公告说,本周六中午将举行泳装选美大赛。到了周六中午,许多男士出现了。比赛开始没多久,观众个个失望地离开了。为什么这些男士们会有这种行为呢?因为他们心中有一个假设:<那是女生泳装选美大会。>而且他们自己事先也没察觉这个假设的存在。

举例(二)

    有一位设计师说:“这些架构设计很好,都是围绕者问题(Problem)而设计。”其实,他心中做了一个假设:他都围绕着“对的问题”(Right Problem)。可能自己都没反思这个假设是否需要验证。此外,设计的模式非常多,问题驱动(Problem-driven)模式只是其中之一而已。围绕着问题而设计,只是我们心中认定的假设而已,并非真理。

举例(三)

    一位制造商,接到警察局的合约,订购给警察人员制暴用的头盔。需求是要舒适、质轻、可抵抗砖头和其他重掷物品的重大冲击。工厂里的品管全部通过了。然而,这种头盔在第一次用在镇暴工作时,却发现了一项致命的缺点:很容易燃烧。你知道制造商心中做了什么假设吗?他心中有个假设:符合(客户)需求的产品,就是好产品。

举例(四)

    请看下图里有9个点,以正方形排列。请你从任何一点开始,划出4条相连的直线,来涵盖9个点;在画线的过程中,笔尖不可以离开纸面。 

 

 图-1  反思心中的假设

    如果你不反思心中的假设,就可能找不到答案。你心中可能有个假设:线条的端点(即转折点)必须在那9个点上,例如,

 图-2  假设:线条端点必须在那9个点上

    但这只是你自己所假设的而已。你信以为真,但不是真的。这种<不自觉的假设>既能协助你思考(推理),也常局限你的思考、导致影响你的决策、行为和结果。于是,反思而解开自己思维的枷锁,就轻易得到解答,如下图:

 -3  放宽思维框框

 

五、孔明空城计的范例

    一位杰出的策士大多非常善于捕捉自己心中的假设,也善于洞悉竞争对手心中的假设(含有意识和无意识的假设),而预测对方的决策和行为。这就是古今中外,兵家策士所擅长的职责。

举例(五):反思自己

    在三国时代的空城计故事里,孔明派令马谡、王平率二万人马去防守街亭,马谡下令众兵扎营于山上,居高临下,抵御司马懿来犯之敌。王平向马谡劝道:安营山上,如果魏军断我汲水之道,三军断水,必定不战自乱。马谡则驳斥道:“孙子云:置之死地而后生;如果魏兵绝我水道,蜀军岂不死战,以一当百,势不可挡。”此时马谡心中有个(无意识的)假设:<孙子云:置之死地而后生>是真理(而没去反思它只是个假设而已),所以没听进王平的劝说。果然街亭就这样失守了。

举例(六):洞悉别人(一)

    司马懿顺势进兵来到西城门外,看到孔明在城楼上从容不迫地弹琴,琴声悠扬流畅,令人陶醉。于是,司马懿回头对众将道:“孔明若没有数万雄兵,再有娴熟的指法,也不能弹奏得如此从容优雅、安然自在;此刻绝不可轻忽!”这是司马懿洞悉孔明的心中的设想。

举例(七):洞悉别人(二)

    孔明早就知道司马懿会做这样的推论;因为孔明预先洞悉了司马懿生性多疑,其心中必然会做出(有意识的)假设:孔明一生谨慎,不肯冒险,即使铤而走险,也会是有计划的。这是孔明洞悉司马懿心中的设想。藉由洞悉对手心中的假设,来进行布局去影响对手的决策和行为。

 

六、其他范例

举例(八)

      假设:智能电视是<终端>。

      其实:电视也可以是<云>,例如成为家庭云(Family Cloud)。

举例(九)

      假设:写软件卖钱最好(像微软),因为可以无限复制。

      其实:软件是送人的最佳礼物,因为复制不花钱(像Google)。

举例(十)

      假设:国内厂商有能力做出好的OS,加上国内市场大,不应该依赖Android。

      其实:国内自己做轿子,自己抬轿子(即卖给自己厂商),那就不能称为轿子了。

举例(十一)

      假设:架构师应该先找出更多事实根据来<实证>他的构想,引起别人的热情关注。

      其实:架构师擅长拿事实来<否证>其假定(不一定有事实根据),对于无法否定的想象继续保持热情关注。

举例(十二)

      假设:做平台框架(Framework)是抽象出不变的部分。

      其实:把变的部分拔掉是更有效的方法,可避免over-designed,可省钱。

举例(十三)

      假设:软件基类(Base Class)是抽象类,应该放比较稳定的内涵。

      其实:基类也很适合装入善变的内容。

举例(十四)

      假设:做软件是用来服务别人的。

      其实:软件是用来控制金钱的流动。

举例(十五)

      假设:应用框架是用来<服务>App软件。

      其实:应用框架是用来<框住>App软件。

举例(十六)

      假设:脑海里想象的设计是假的,实际作出来的产品才是真的。

      其实:想象中的设计是真的,做出来的东西是假的(赝品)。

举例(十七)

      假设:要脚踏实地,逐步迈向未来;所以要从现在远眺未来做规划。

      其实:乔布斯(Jobs)说:“你不可能在眺望未来时把生活中的点点滴滴连接起来,只有在回顾时能才连点成线。”

举例(十八)

      假设:张之洞的心中可能有个假设—中学不变,西学可变。例如他说:“法者,所以适变也,不必尽同;道者,所以立本也,不可不一。”

      其实:造形可以不变,而中学和西学皆可变,如此中学才能推陈出新,活力十足,蓬勃发展。

举例(十九)

      假设:许多人认为太极图内的阴阳两项元素,其关系应该像水乳交融一般(无明确关系),才能呈现整体和谐。

      其实:设计阴阳两元素之间的明确关系,可能更容易达成和谐。

举例(二十)

      假设:许多人认为从单一太极(图)的两仪衍化出四象和八卦。          

      其实:或许也可以拿多个太极(造形)来组合出形形色色的象和卦等。

 

七、 结语

     当我们反思了<不自觉的假设>来解开自己所设定的束缚,才能更大胆去做假设,才能离开古老碉堡,走向原野,调整视角来捕捉新机会。所以,反思<不自觉的假设>的演练,是替溯因推理做铺垫,是进行溯因推理的起步。 

 

【相关文章】 

 1.创新驱动发展战略下的实施战术:创新思考技术

 2.思考驱动创新,创新驱动发展:基于假设(Assumption)的思考技术  

 3.思考驱动创新,创新驱动发展:如何才<敢于>大胆假设和小心求

 

【参考资料】  

1. 加快实施创新驱动发展战略  

2. 坚定不移创新创新再创新 加快创新型国家建设步伐  

3. 中国科技真的曾经超越西方吗?  

 

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