摘要：
1、你认为每次项目的评分标准存在哪些问题？你认为的合理评分准则是怎样的？（个人／结对／团队算三个） 对个人／结对／团队这三个评分标准的整体来说，大体上看是比较完善合理的，不过就我个人看来还是有一些值得商榷的地方。首先我要感谢老师和助教们的辛勤劳动，才有这一学期大家收获满满的一门课。老师和助教都特别认 阅读全文
摘要：
一、alpha 过程总结 1.作为我们小组的组长，第一阶段的冲刺让我收获良多。虽然我们并没有把我们原先计划的卡片做完，但在这七天的实际冲刺过程中，我们又发现了许多我们在冲刺之前所没有预想到的功能。因此，从实际上来说，其实我们是超额完成任务的，而且是超了不少； 2.在我看来，我们小组在alpha阶段冲 阅读全文
摘要：
团队队员：201421123043 邱文鑫 + 201421123045 念其锋 码市的地址链接：https://git.coding.net/qwx_hh/Test.git 一、背景介绍 1.什么是单元测试？ 在《构建之法》课本的第二章对于“单元测试”有如下的解释：绝大部分软件都是由多人合作完成的 阅读全文
摘要：
第一部分：调研、评测 俗话说得好，没有调查就没有发言权。要想客观地评价“必应词典”这款软件，就必须亲自使用过才有资格发言，因此我下载了Bing词典for ios以及Bing词典for PC。接下来我将从我第一次上手体验这款软件的体验谈起，跟大家一起分享我个人对于这款软件的一些看法。 一、第一印象 1 阅读全文
摘要：
项目成员：邱文鑫 201421123043 + 念其锋 201421123045 码市地址：https://git.coding.net/qwx_hh/java-szys.git 一、需求分析 随着课余娱乐项目的增加，现在的小孩子在学习上变得越来越不自觉，需要老师、家长在背后催着才会做作业，因此需要 阅读全文
摘要：
码市的链接：https://coding.net/u/NianQiFeng/p/C-yunsuan/git 一、需求分析 现在家长和老师们都十分注重对小学生计算思维的培养，都希望自己的孩子可以赢在起跑线上，所以大部分老师都会给学生布置不少家庭作业。而老师也往往会利用家长的力量，嘱咐家长在家里为小孩子 阅读全文
摘要：
第一周的博客作业老师很早就布置了，可我却等在deadline之前提交，为什么呢？因为老师要我们写对软件工程的实践项目课程的自我目标，可我对这门课还没有什么概念，知之甚少，所以等到今天上完第一节课之后才返回来完成这个作业。 软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。 阅读全文