C语言程序设计第五次作业——循环结构（1）

（一）改错题

错误信息：

错误原因：第13行for语句后多出一个“；”
改正方法：删除多余的“；”

错误信息：

错误原因：for语句中出现了逗号，应该用分号分隔开
改正方法：将逗号改成分号

错误信息：

错误原因：

for 后有多条语句，下边没加{}
改正方法：for后加上{}

错误信息：

错误原因：公式错误

改正方法：

错误信息：

错误原因：fahr为整形变量应用%d ，celsius应为一位小数

改正方法：

错误信息：

错误原因：fahr每次增加2℉，而fahr++是每次增加的是1
改正方法：把fahr++改成fahr=fahr+2
（二）学习总结
执行步骤：
1.定义整型变量 i,num,odd,even
2.给odd和even赋初始值0
3.执行for语句
（1）进行循环语句for括号里的第一条语句i=1，i=1语句只执行一次后面不再循环。进行循环语句中的第二条，i<=10.i=1，复符合判断语句i<10.继续进行循环体，输入num，如果num为偶数even加一。否则奇数odd加一。
（2）进行循环体，输入num，如果num为偶数even加一。否则奇数odd加一。
（3）回到i++语句，i=2，复符合判断语句i<=10.继续进行循环体，输入num，如果num为偶数even加一。否则奇数odd加一。
（4）回到i++语句，i=3，复符合判断语句i<=10.继续进行循环体，输入num，如果num为偶数even加一。否则奇数odd加一。（3）执行if语句，若为真，则执行even++;若为假，则执行odd++
（5）之后一直进行循环，直到i=11时，不符合判断语句i<10时，循环结束，输出结果even,odd 奇数的个数和偶数的个数。
程序实验的功能：
输入十个整数，判断十个整数中有几个偶数，几个奇数
2.增量运算符
（1）运行程序，结果如下

增量运算符在单独使用时，i++是先执行其他语句再加1；++j是先加1再执行其他语句
（2）运行程序，结果如下

第一条先i++是先使用后加，而++j是先加后使用。在单独作为表达式的时候无影响，但是在语句中有影响。i=2,j=3
3.有些循环语句后面有{}，有些没有，有些语句有缩进，运行下面的四个小程序，运行结果有什么不同？循环体的认定与缩格形式是否有关？与{}是否有关？那么，应该如何正确判断一个循环语句中的循环体？下面的程序中，哪几种格式是正确的缩进格式。
（1）运行结果

（2）运行结果

（3）运行结果

（4）运行结果

运行结果有什么不同？
（1）（2）（4）的运行结果都是横向的*****而（3）是竖向的。
循环体的认定与缩格形式是否有关？
（1）（2）的代码中的缩格形式不同但是运行结果都一样，所以可以得出循环体的认定与缩格形式无关。
与{}是否有关？
（3）（4）的运行结果不同，（3）（4）程序中{}里的内容也不一样，而循环结构执行的是{}中的内容，所以循环体的认定与{}有关。
应该如何正确判断一个循环语句中的循环体？
如果一个循环语句后面加了{}，那么这个语句循环体为{}里面的内容，如果循环语句后面没有加{}，那么循环体语句为循环语句后的第一条语句。
下面的程序中，哪几种格式是正确的缩进格式？
（1）（3）（4）是正确的（2）是错误的
4.对其他你认为需要进行总结的内容进行总结。
（1）无论循环体有几条语句，最好都加大括号，避免出现缩进错误。
（2）增值运算符单独使用时，前缀和后缀形式运算结果都是一样的，前缀++i（先执行i+1，再使用i值）后缀i++（先使用i值，再执行i+1）
（3）for语句中表达式中的分号不能省略，缺少表达式2时会形成无限循环，表达式2只要其值为非零，就执行循环
体。
（三）实验总结
7-2 统计学生平均成绩与及格人数
（1）题目
本题要求编写程序，计算学生们的平均成绩，并统计及格（成绩不低于60分）的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。
（2）流程图

（3）源代码

（4）实验分析
问题1：不清楚循环体是哪部分
解决办法：跟同学讨论后学会了
（5）本题PTA提交列表

7-4 到底是不是太胖了
（1）题目
据说一个人的标准体重应该是其身高（单位：厘米）减去100、再乘以0.9所得到的公斤数。真实体重与标准体重误差在10%以内都是完美身材（即 | 真实体重 − 标准体重 | < 标准体重×10%）。已知市斤是公斤的两倍。现给定一群人的身高和实际体重，请你告诉他们是否太胖或太瘦了。
（2）流程图