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李小墨
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2015年11月6日
典型用户及用例故事
摘要: 用户故事:李老板:作为一个熟练使用计算机的家长,我希望寻求一个计算机软件来辅助孩子学习,以便让我节省时间去做自己的事情。李小强:作为一名小学二年级的小学生,我希望找一个软件来帮助我完成作业,并且对我的作业做出评价,以便我可以及时了解自己学习情况及时提高学习水平。用例图:
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posted @ 2015-11-06 14:43 李小墨
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2015年10月18日
结对编程 四则运算
摘要: 一、需求分析: 设计一个可以进行加减乘除运算法的一个小程序 产生0~10之间的随机整数 当用户输入+号表示选择加法、输入-号表示选择减法、 输入*号表示选择乘法、 输入/号表示选择除法、输入00表示结束程序 结束时统计计算结果。二、设计思路:1、定义Calculation_formula();产生随...
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posted @ 2015-10-18 14:07 李小墨
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2015年9月30日
四则运算
摘要: package p;import java.awt.Button;import java.awt.Choice;import java.awt.FlowLayout;import java.awt.Frame;import java.awt.Label;import java.awt.TextFie...
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posted @ 2015-09-30 11:51 李小墨
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2015年9月17日
《未来的程序员》
摘要: 在这个现代科技纵横的时代,如何在未来成为一名合格的程序员是对一名软件开发学生的一种考验。现在的大学生在学校的种种行迹,是对未来社会的一种变相的威胁,在未来如果中国没有高科技的支持,那什么屹立于世界的顶端,所以说对于在校的和已经在科技岗位上工作的精英们,要不断的更新自己的知识,学习更多的精锐。...
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posted @ 2015-09-17 22:36 李小墨
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