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2018年6月17日
网络15软工个人作业5——软件工程总结
摘要: 一、请回望开学时的第一次作业,你对于软件工程课程的想象 1. 对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么? 希望这门课学完之后能够提高自己的实际动手能力,能够编写出有价
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posted @ 2018-06-17 01:42 HeeCHUL
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2018年5月19日
软工网络15个人作业4——alpha阶段个人总结
摘要: 一、个人总结 1. 在alpha 结束之后, 每位同学写一篇个人博客, 总结自己的alpha 过程; 2. 请用自我评价表:http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html 有比较才会有进步。 |类别|具体技能和面试问题|现在的回答(大三)|毕业后的回答| |:
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posted @ 2018-05-19 21:21 HeeCHUL
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2018年4月1日
软工网络15个人作业3——案例分析
摘要: 题目 很多同学有误解: 软件工程课是否就是理论课? 或者是几个牛人拼命写代码,其他人打酱油的课? 要不然就是学习一个程序语言,搞一个职业培训的课? 都不对!软件工程有理论, 有实践,更重要的是分析,思辨,总结 。在课程中,自己组织团队写一个软件,然后分析,这样能根据切身体会来分析,很有价值,但也有可
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posted @ 2018-04-01 07:06 HeeCHUL
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2018年3月25日
软件工程网络15结对编程作业
摘要: 题目要求: 1.链接 学号:2011521123006 博客园:http://www.cnblogs.com/KimHeechul/ 学号:2011521123007 博客园:http://www.cnblogs.com/ty1213/ 码云:https://gitee.com/KimHeechul
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posted @ 2018-03-25 17:38 HeeCHUL
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2018年3月18日
软件工程网络15个人阅读作业2-提出问题
摘要: 提出问题 快速通读教材《构建之法》,并参照提问模板,提出5个问题。 如何提出有价值的问题? 请看这个文章:http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5167941.html ,以及 在互联网时代如何提问题。 还有这些要点: 在每个问题后面,请说明哪一章节的什么内容引起了你的提问
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posted @ 2018-03-18 06:39 HeeCHUL
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2018年3月11日
软工网络15个人阅读作业1
摘要: Task1:注册个人博客账号 目的:提交每次作业 姓名:徐婉萍 学号:201521123006 博客园地址:http://www.cnblogs.com/KimHeechul/ Task2:注册码云账号 目的:管理你的项目,记录(源码、文档,历次版本变更,bug发现与修复)等信息。 码云地址:htt
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posted @ 2018-03-11 04:37 HeeCHUL
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2017年6月22日
JAVA课程设计+购物车 个人博客
摘要: 1. "团队课程设计博客链接" 2.个人负责模块或任务说明 3.自己的代码提交记录截图 4.自己负责模块或任务详细说明 (1)将数据库中已经存在的商品取出,用表格显示到页面中。 主要代码: (2)实现在商品页面的购买,直接弹出消息框,输出价格,实现购买。 主要代码: (3)实现在商品页面进行添加购物
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posted @ 2017-06-22 01:34 HeeCHUL
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Java课程设计+购物车WEB页面
摘要: 1. 团队名称(keke) 徐婉萍:网络1511 201521123006 2. "项目git地址" 3. 项目git提交记录截图 4. 项目功能架构图与主要功能流程图 项目功能架构图 项目主要功能流程图 5. 项目运行截图 6. 项目关键代码(不能太多) 7. 尚待改进 有待改进之处: 界面不够美
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posted @ 2017-06-22 01:14 HeeCHUL
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2017年5月28日
201521123006 《java程序设计》 第14周学习总结
摘要: 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式(思维导图或其他)归纳总结多数据库相关内容。 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库,将自己的姓名、学号作为一条记录插入。(截图,需出现自己的学号、姓名) 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句(截图) 参考:实验任务书 题目1 2. 使
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posted @ 2017-05-28 19:24 HeeCHUL
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2017年5月21日
201521123006 《java程序设计》 第13周学习总结
摘要: 1. 本周学习总结 1.以你喜欢的方式(思维导图、OneNote或其他)归纳总结多网络相关内容。 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较 与`ping cec.jmu.edu.cn`,分析返回结果有何不同?为什么会有这样的不同? 不同在于: 他们的IP不同, 为:163.177.151.110
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posted @ 2017-05-21 15:15 HeeCHUL
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