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2015年12月20日
若一切能重来
摘要: 倘若一切能一键ghost到选课的初始,我应该还是会毫不犹豫的选择张栋老师的这门课吧,毕竟,这应该是我大学至今,或许也会是整个大学生涯里面上的最充实的一门课,感谢老师的谆谆教诲,助教的不倦指导。 业精于勤而荒于嬉,伊始的种种期望最后并没有完整的浮现在最后的成果上,若是想找个借口敷衍自己,我会说,我喜...
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posted @ 2015-12-20 21:59 JudgeGin
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2015年10月31日
随堂练习——Rational rose
摘要: 管理员 学生
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posted @ 2015-10-31 11:41 JudgeGin
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2015年10月22日
第五次软件个人作业
摘要: 第一部分 调研,评测 评测: 内存占用比预想的大,本来桌面版就当做一个小词典来使用,但因为附带了很多功能(似乎不能选择不安装多余的功能,只要能实现翻译单词),使其在后台未使用的情况下,都要占据近140M的内存,相当于开了4个QQ,或是一个小型的端游的内存占用量。 用惯了类似酷狗的软件,在用迷你界...
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posted @ 2015-10-22 21:59 JudgeGin
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2015年9月30日
第三次作业——结对编程
摘要: 031302329 031302320<table <tr <td bgcolor= FF4500 功能分析:</td </tr </table 首先来看这次我们要实现的功能:将初始的排课excel空表导入系统,再将其展现在你们设计的原型里简而言之,关键就是要实现将excel的导入导出。那么如何快速...
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posted @ 2015-09-30 13:31 JudgeGin
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2015年9月22日
第二次作业——结对项目之需求分析与原型模型设计
摘要: `031302320 031302329` 一个老师的迫切需求——开课报课之繁琐 1.老师的困扰(Need) 每学期中间,教务处需要老师通过邮件的方式上报下学期开课计划,负责人汇总统计所有老师的开课情况。群发邮件、群收邮件、催收邮件、汇总每个老师的开课计划,工作量巨大,而且容易出错。这会给负责...
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posted @ 2015-09-22 20:35 JudgeGin
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2015年9月20日
软工实践练习——使用Git进行代码管理
摘要: GITHUB上的预备活动: 注册 创建小组Organization,邀请组员进来 将代码库fork到小组Organization底下 下载并使用GIT: Git的安装 使用Git进行代码管理 1.从百度下载了git forWindows,因为某些原因不能去官网下载,所以直接从百...
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posted @ 2015-09-20 20:33 JudgeGin
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2015年9月18日
调研eclipse安卓平台的开发环境
摘要: 首先,我想抒发一下自己的感想。真的没想到这第一次的作业会这样的一波三折,本来以为自己已经弄好了eclipse,也弄过Java,安卓的环境配置应该不在话下,所以一拖再拖,从17号,也就是昨天开始,才着手做了起来,然后噩梦开始了。 现在想来,无非是跟着网上他们的教程,eclipse中添加adt,然...
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posted @ 2015-09-18 20:52 JudgeGin
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2015年9月17日
软件工程的实践项目的自我目标
摘要: 之所以这么晚才写这篇随笔,有很大的原因是我之前有一些的茫然,觉得这门课毕竟是我们的必修课程,难道不是传统的读读书,考考试的模式,真的会有课外这样,有一点类似加班压力的实践活动么?在昨天的课再次确认后,感觉真的要真刀真枪的实践一番,正好昨天晚上的时候导师实验室开会,最近有一个比较紧迫的项目,也开始...
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posted @ 2015-09-17 16:18 JudgeGin
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