【软工项目组】第二次会议
第二次会议
时间：2017-11-12 14:00 至 15:30
地点：第三教学楼A楼休息区
第二次会议的主要内容为：大家提出各自准备的方案，讨论并确定最终的选题，然后分配任务。
会议中，大家提出的方案以及讨论结果如下：
| 方案名 | 方案介绍 | 评价 |
| 课程作业管理系统 | 解决同学丢作业本，助教带作业本不方便的问题。同学拍照上传平时作业，或直接提交电子版实验报告和代码等作业。 | 系统简单，比较容易实现。但拍照上传作业并不一定方便，照片质量差可能提高了助教的批改难度。 |
| 作业公示系统 | 类似大物实验显示成绩的系统，助教可以通过系统及时反馈作业成绩以及上交情况等信息，学生发现问题可以及时与助教联系。 | 系统功能简单，比较容易实现。但互动性不强，可以考虑作为其他系统的一个子项。 |
| 即时评价系统 | 为了解决教务系统期末评价作用不高的问题，学生可以随时对所选课程进行匿名评价，老师和助教可以随时查看到评价结果，及时调整教学方向。为了解决上课提问效率不高的问题，老师和助教可以在系统中发布问题，学生回答问题后可以进行评价，便于老师定向获得反馈信息。 |
系统简单，比较容易实现。但要想办法提高学生评价的积极性，提高系统的利用率。 |
| 在线代码测试与评分系统 | 软件工程的课程中，学生不能及时了解到自己代码运行速度的水平，并且错误的代码影响了助教的批改效率。在这个系统中，学生可以给定的环境中在线调试自己的代码，并可以及时获得代码速度排名信息。 | 实用性强，可以直接用在软件工程前期课程中。但实现难度较大，需要计算资源的支持。 |
| 图书馆座位预约系统 | 图书馆自习室中，不少同学用书本占座，影响了其他同学的自习体验。座位预约系统要求同学预约图书馆中的座位才能使用座位。对未预约座位上的书本可以进行清理。 | 仍然需要同学的自身素质来维持系统的正常运作，且改变了全校同学自习方式，可能难以真正投入使用。 |
最终讨论决定使用“即时评价系统”这套方案。实现难度适中，且有一定的实用和创新性。下一步的工作为具体完善“即时评价系统”的细节，在周二晚得出系统的整个框架。
近期任务
贺一纯、王越琛：调查问卷的设计与结果统计。了解学生、助教、老师对这个系统的评价与期望。
王航、生力军：思考系统可以增加的其他功能，提高系统的实用性。
陈铮、王哲光：设计系统框架以及开始入手寻找实现系统的方法。
例会时间
周二晚（10点左右开始）
周六晚（ 7点左右开始）
若完成项目过程中遇到问题可以额外安排会议。
