2015年12月27日

总结
摘要： 牛老师您好： 首先呢，非常感谢您在百忙之中，腾出时间，给我们布置作业，检查作业，以另一种方式教导我们！当然还要感谢，陈老师，给我讲课，和介绍您，让我们和您相识。 经过这一学期学习软件工程，让我对这么可感悟很深。我报的这们专业，说实在的，有点后悔，感觉好难，尤其是编程，我的英语本来就不好，这些编程还都... 阅读全文
posted @ 2015-12-27 16:50 ★·°樱婲落 阅读(109) 评论(2) 推荐(0) 编辑
 
 

2015年11月29日

ASP.net封装
摘要： 设计如下：代码：using System;using System.IO;public partial class 四则运算 : System.Web.UI.Page{ protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { }... 阅读全文
posted @ 2015-11-29 16:12 ★·°樱婲落 阅读(286) 评论(1) 推荐(0) 编辑
 
 

2015年11月28日

四则运算封装
摘要： form1using System;using System.Collections.Generic;using System.ComponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Linq;using System.T... 阅读全文
posted @ 2015-11-28 22:33 ★·°樱婲落 阅读(216) 评论(1) 推荐(0) 编辑
 
 

2015年11月8日

典型用户、场景和组件图
摘要： 1.典型用户：老陈和小石头要求：1.有计时器2.可以自己输入数 3.可以统计孩子做题情况a、老陈——出数学题的人姓名老陈性别、年龄男；39职业大学教师收入4000/月知识层次和能力本科；会用电脑生活、工作情况已婚；有一个岁的儿子，工作繁忙动机、目的、困难提高孩子成绩，为了辅导孩子，节省时间用户爱好看... 阅读全文
posted @ 2015-11-08 18:29 ★·°樱婲落 阅读(253) 评论(0) 推荐(0) 编辑
 
 

2015年10月3日

四则运算
摘要： 一、内容用Windows窗体应用程序，实现1-10以内的加减乘除测试程序。二、设计过程a、创建Window窗体应用程序，根据需要在添加一个窗体。b、根据所需对窗体进行设计。图如下：c、设计好窗体后，对窗体各控件属性设置。d、为了使其程序产生随机数，用户能通过点击加减乘除和输入结果，而且在点击结束时，... 阅读全文
posted @ 2015-10-03 12:57 ★·°樱婲落 阅读(251) 评论(1) 推荐(0) 编辑