第二次作业

小学生的大宝贝

一、预估与实际

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	600	760
• Estimate	• 估计这个任务需要多少时间	600	760
Development	开发	300	360
• Analysis	• 需求分析 (包括学习新技术)	60	60
• Design Spec	• 生成设计文档	30	30
• Design Review	• 设计复审	21	21
• Coding Standard	• 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	30	30
• Design	• 具体设计	20	20
• Coding	• 具体编码	300	360
• Code Review	• 代码复审	60	60
• Test	• 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	120	120
Reporting	报告	20	30
• Test Repor	• 测试报告	20	30
• Size Measurement	• 计算工作量	10	10
• Postmortem & Process Improvement Plan	• 事后总结, 并提出过程改进计划	0	20
		合计	760

二、需求分析

我通过百度的方式了解到，小学一年级数学有如下的几个特点：

• 特点1 小学1年级的加减法数字一般不会超过20，不会有小数
• 特点2 小学1年级减法不会有小减大出现负数答案

经过分析，我认为，这个程序应当：

• 使用的数字小于21且大于0的整数
• 被减数不能小于减数

三、设计

1. 设计思路

说明你如何设计这个程序

比如：

• 这个程序有1个类，在main方法中直接通过构造函数调用
• 确保输入的参数不能过大，必须是正整数
• 将题目和答案存入out.txt文件
• 找到一些输入错误的bug

2. 实现方案

写出具体实现的步骤

比如：

• 准备工作：先在Github上创建仓库，克隆到本地...
• 技术关键点：在循环输出随机数的情况下容易造成死循环，关键是要将生成的式子存入字符串中
• ...

四、编码

• 在编写完运算以后，要将题目和答案都存入文件
• 要考虑多种情况，如输入参数的大小问题

1. 调试日志

要考虑多种情况，如输入参数的大小问题

比如：

-由于创建out.txt的代码位置打错，导致程序无法正常运行，后更换其位置可以正常运行。

• 函数调用没有分清楚，重新整理了代码。

2. 关键代码

for (int i = 1; i <= n; i++) {
			//生成两个随机数
			x = (int)(Math.random()*100+1);
			y = (int)(Math.random()*100+1);
			f = (int)(Math.random()*2);
			//判断加法和减法  0为加法
			if(f==0) {
				//生成减法
				System.out.println("("+ i +") " + x +" - "+ y + " =");
				String str1 = ("("+ i +") " + x +" - "+ y + " = " + (x-y));
				//写入数据
				out.writeUTF(str1);
//				System.out.println(str);
			}	
			else {
				//生成加法
				System.out.println("("+ i +") " + x +" + "+ y + " =");
				String str1 = ("("+ i +") " + x +" + "+ y + " = " + (x+y));
				//写入数据
				out.writeUTF(str1);
//				System.out.println(str);
			}
		}
		out.close();
		

3. 代码规范

请给出本次实验使用的代码规范：

• 在 if/else/for/while/do 语句中必须使用大括号。 即使只有一行代码，避免使用单行的形式
  并人工检查代码是否符合规范
• 方法参数在定义和传入是，多个参数逗号后边必须加空格
• 没有必要增加若干空格来使某一行的字符与上一行的相应字符对齐

五、测试

小学一年级数学加减计算题
请输入题目数量：
2
(1) 63 - 8 =
(2) 53 + 74 =
------------------答案------------------
(1) 63 - 8 = 55
(2) 53 + 74 = 127

六、总结

请总结过程中的教训和经验，思考

• 编程能力较低，时间分配不均，对编程语言的掌握不够熟练。基础不扎实，单独编写代码，尽力只完成了任务一，未来还需要多加练习。