20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结
20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结
教材学习内容总结
通用API
日志
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java.util.logging
包提供了日志功能相关类与接口,使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,不许使用Logger的静态方法。 -
Logger与Handler默认都会先依据Level过滤信息,如果没有做任何修改,取得的Logger实例之父Logger组态就是Logger.GLOBAL-LOGGER-NAME空间名称Logger实例的组态。
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在没有任何组态设定的情况下,默认取得的Logger实例,层级必须大于或等于Logger.GLOBAL-LOGGER-NAME名称空间logger实例设定的Level.INFO,才可能输出信息。
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标准API提供了几个操作类:其中MemoryHandler不会格式化日志信息,信息会暂存于内存缓冲区,直至超过大小才将信息输出至指定的目标Handler。StreamHandler可自行指定信息输出时使用的OutputStream。ConsoleHandler创建时,会自动指定OutputStream为System.err。
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SocketHandler创建时可以指定主机位置与端口。
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在职责分配上,Handler是负责输出,Formatter负责格式化,而信息过滤是交由Filter。
自定义Formatter,可以继承Formatter后操作抽象方法format(),这个方法会传入LogRecord,储存所有日志信息。
国际化基础
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ResourceBundle的静态getBundle()方法会取得一个ResourceBundle的实例,所给定的自变量名称是信息文档的主文件名,getBundle()会自动找到对应的.properties文档,取得ResourceBundle实例后,可以使用getString()指定键来取得。
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国际化的三个标准是地区(Locale)信息、资源包(Resource bundle)与基础名称(Base name)。
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地区信息的对应类是Locale,在建立Locale实例时,可以指定语言编码与地区编码。
规则表达式
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在程序中使用表示式,必须先针对规则表示式做剖析、验证等动作,确定规则表示式语法无误,对字符串进行比较。
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java.util.regex.Pattern
实例是规则表示式在JVM中的代表对象,Pattern的构造函数被标示为private,必须通过Pattern的静态方法compile()来取得。 -
Matcher()还有replaceAll()方法,可以将符合规则表示式的部分以指定的字符串取代。
API增强功能
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在JDK8中,String新增了join()静态方法可以直接指定每个字符串间以逗号分隔进行连接。
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JDK8中,针对大型数组的平行化操作,在Arrays上新增了parallelPrefix()、parallelSetAll()与parallelSort()方法,parallelSort()方法。
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parallelPrefix()方法,可以指定×××BinaryOperator实例。
parallelSetAll()方法,可以用来对数组进行初始化或者全面重设每个索引元素。 -
parallelSort()方法,可以将指定的数组分为子数组并以平行化方式分别排序,然后再进行合并排序。
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Stream是JDK8中重要的新特性之一。Files上有几个静态方法,例如lines()、list()、walk()等方法,对于这类返回Stream实例的API,主要可适用于需要管线化、惰性操作的场合。
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如果想对数组进行管线化操作,方法之一市是使用Arrays的asList()方法返回List,而后调用stream()方法取得Stream实例,另一个方法是使用Arrays的stream()方法,它可以指定数组后返回Stream实例。
代码调试中的问题和解决过程
在本周代码运行中没有发现什么问题。代码实践较少。
代码托管
上周考试错题总结
- 下面哪些Linux 命令可以ASCII码和16进制单字节方法输出Hello.java的内容?
A .od -b -tx1 Hello.java
B .od -tcx1 Hello.java
C .od -tc -tx1 Hello.java
D .od -tbx1 Hello.java
正确答案: B C
- 下面哪些类的对象会包含“东部标准时间”的信息)
(Choose all that apply.)
A .Instant
B .LocalDate
C .LocalDateTime
D .LocalTime
E .ZonedDateTime
正确答案: E
- 下面哪些内容会出现在Period对象中?
A .Year
B .Month
C .Day
D .Hour
E .Minute
F .Second
正确答案: A B C
结对及互评
评分标准
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正确使用Markdown语法(加1分):
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
- 排版混乱的不加分
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模板中的要素齐全(加1分)
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
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教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
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代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
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本周有效代码超过300分行的(加2分)
- 一周提交次数少于20次的不加分
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其他加分:
- 周五前发博客的加1分
- 感想,体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
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扣分:
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板:
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博客中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
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代码中值得学习的或问题:
- xxx
- xxx
- ...
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基于评分标准,我给本博客打分:9分。
点评过的同学博客和代码
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400 | |
第一周 | 5/5 | 1/1 | 10/10 | |
第二周 | 75/80 | 1/2 | 15/25 | |
第三周 | 253/305 | 1/3 | 25/50 | |
第四周 | 390/695 | 1/4 | 30/80 | 比较熟练语法 |
第五周 | 527/1222 | 1/5 | 25/105 | 了解了许多API架构 |
第六周 | 1266/2488 | 1/6 | 25/130 | 看了不少教学视频 |
第七周 | 408/2896 | 2/8 | 10/140 | 第一次实验 |
第八周 | 646/3542 | 1/9 | 20/160 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。
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计划学习时间:20小时
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实际学习时间:20小时
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)