20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
20155226 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结
教材学习内容总结
认识时间与日期
六个时间基准：
1、格林威治标准时间
2、世界时
3、国际原子时
4、世界协调时间
5、Unix时间
6、epoch
年历
1、Julian Calendar四年一闰
2、Gergorian Calendar 格里高利历
3、ISO 8601标准
Date
- 使用Date实例的各getTime可以获得epoch毫秒数，**Data实例只用来当做时间轴上的某一瞬间；利用DataFormat可以对字符串格式进行处理，分别有GetDateInstance、GetTimeInstance、GetDateTimeInstance
DateFormat
- java.text.DateFormat负责字符串时间格式处理，DataFormat是个抽象类，其操作类为
java.text.SimpleDataFormat,getDataInstance()、getTimeInstance()、getDataTimeInstance()等静态用法;可以直接构建SimpleDataFormat实例，或是使用DataFormat的；直接构建SimpleDateFormat，可以自定义字符串格式 parse方法可以将指定的字符串剖析Date实例
Calendar
- Calendar实例取得某个时间日期信息，或者对时间日期进行操作;Calendar是个抽象类，java.util.GregorianCalendar是其子类，通过Calendar的getInstance()取得的Calendar实例，默认就是取得GregorianCalendar实例;比较两个Calendar的时间日期先后，使用
after()或before()方法;取得Calendar实例后，可以取得年月日信息，可以进行设定，可以进行运算来改变。
TimeZone
-
TimeZone的getdefault可以取得默认时区的信息;Calender在调用getInstance()时可以指定Timezone，如果已经取得Calender实例，可以通过
setTimeZone()的方法设定时区。 -
emporalAmount 时间计量，新时间和日期用API用类Duration来定义，对于年、月、日、星期的日期差，可使用Period类定义，静态方法
ofDays()、ofMonths()、ofWeeks()，返回Period实例。 -
TemporalUnit plus()方法的另一重载版本，接受java.time.temporal.TemporalUnit实例，java.time.temporal.ChronoUnit是其实做类，使用enum实做。 -
Temporal plus()定义在Temporal接口上；Instant、LocalDate、LocalDateTime、LocatTime、OffsetTime、ZonedDateTime等类，都操作了 Temporal 接口。 -
TemporalAccessor Temporal是 TemporalAccessor的子接口。
教材学习中的问题和解决过程
本周只有三天，没有太多时间深入学习，没有什么有价值的问题，多看几遍书勉强明白了。
代码调试中的问题和解决过程
本周学习时间较短，没有什么问题
代码托管
上周考试错题总结
- 下面哪条命令可以把 f1.txt 复制为 f2.txt ?
A .
cp f1.txt f2.txt
B .
copy f1.txt f2.txt
C .
cat f1.txt > f2.tx
D .
cp f1.txt | f2.tx
E .
copy f1.txt | f2.tx
答案：AC
- 调用线程的interrupt()方法 ，会抛出（）异常对象？
A .
IOException
B .
IllegalStateException
C .
RuntimeException
D .
InterruptedException
E .
SecurityException
答案：DE
结对及互评
评分标准
-
正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
-
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
-
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
-
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
- 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
- 结对学习情况真实可信的加1分
-
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
- 迟交作业的扣至0分
点评模板：
-
基于评分标准，我给本博客打分：8分。
点评过的同学博客和代码
其他（感悟、思考等，可选）
这周有了JAVA的第一次实验，在这次实验中还是遇到了不少困难。学习了JAVA这么长时间，但当我编写程序时，依旧很难。一味地练习书上的代码是不够的，我还是需要多多自己动手打代码。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400 | |
| 第一周 | 5/5 | 1/1 | 10/10 | |
| 第二周 | 75/80 | 1/2 | 15/25 | |
| 第三周 | 253/305 | 1/3 | 25/50 | |
| 第四周 | 390/695 | 1/4 | 30/80 | 比较熟练语法 |
| 第五周 | 527/1222 | 1/5 | 25/105 | 了解了许多API架构 |
| 第六周 | 1266/2488 | 1/6 | 25/130 | 看了不少教学视频 |
| 第七周 | 408/2896 | 2/8 | 10/140 | 第一次实验 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
-
计划学习时间:10小时
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实际学习时间:10小时
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改进情况：
(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)
