我对师生关系的思考
我对师生关系的思考
写在开头的开头：
在大二上的结尾我加入了JAVA的学习群，前所未有的学习氛围让我感叹，不由得期盼起了新的课程，这篇博客就是我的新起点！
-
你觉得自己专业吗?对专业有什么期望
- 我认为自己还远远谈不上专业，我们在这一年半之间学习的东西，我认为大多数都是在为我们将来的学习打基础，涉及到的专业知识少之又少，自己在平时也没有什么时间去学习这些额外的知识，这也是我目前所发现的问题之一。
- 对于专业，我希望首先我能打下良好的语言基础，可能不需要太多，但是我希望我能熟练掌握，接下来就是希望掌握一些常用的，实用的加密算法、技术，这便是我期望在大学，在这个专业学到的。
-
你上过的课程中哪些老师让你记忆深刻？为什么？
我印象最为深刻的老师是我的初中物理老师，他最大的特点便是不按章法上课，有时一堂物理课下来， 了我们这章的课题，但是对于物理的理解却是大大加深了，在更高的角度上面对那些物理题自然更为简单，这是他在教育上给我的影响，在人格上的影响更为深重，这里暂且不提。感谢这篇博客让我有机会怀念我的物理老师，大学之后，我似乎完全丢掉了这种学习的感觉，根本没有一点主动的意识，我感觉很对不起我的物理老师，我希望通过我的主动能尽快找到那种透彻理解知识的感觉。
-
你期望的师生关系是什么样的？
其实我之前根本没有考虑过这个问题，老师对我来说只是个说书人一般，热闹过后，如果感兴趣自己再去品味或是找一些相关东西来看，不过大多数就是过后便罢了。这样说严重一点可以称得上对老师的侮辱了，我也很后悔这样做。我认为邹欣老师的比喻相当恰当，健身房中学员和教练确实相当和谐，能达到相当好的效果，原因就在于两者良好的供给关系，而在学校可能出问题大多是学生，根本不想去索取，老师一味的给予根本无济于事，反而会使老师产生倦怠。
-
C语言课程你写了多少代码？我们课程要你一学期实践不少于5000行代码，你觉得这个负担大吗？
学习C语言的那个学期我本身的练习可能没有太勤奋，再加上后来因为学习的一些事情耽误了学习，C语言只是勉强过关了，编的的代码可能没有那么多，但是我对于5000行代码的实践要求并没有感到诧异，从C语言的学习我可以体会到，学习语言的最好方法就是实践，这没有什么负担可言，我认为是必须的，我一定能做到。
记第一次写博客感受：
写一篇博客的过程真的能让自己反思好多，不得不说这可能是一种很好的学习方法，每日三省吾身，希望能受益多多。
