20145335郝昊 《信息安全系统设计基础》第9周学习总结

20145335郝昊 《信息安全系统设计基础》第9周学习总结

教材学习内容总结

• 输入/输出(I/O)是在主存和外部设备之间拷贝数据的过程。 输入操作：从I/O设备拷贝数据到主存、输出操作：从主存拷贝数据到I/O设备

• Unix I/O是一个简单低级的应用接口，可以把所有的输入输出当作对文件的读写来执行。
  - 打开文件：标准输入描述符为0、标准输出描述符为1、标准错误描述符为2.
  - 改变当前的文件位置：文件位置是从文件开头起始的字节偏移量。
  - 读写文件：从当前文件位置开始。当大于文件长度的时候出发EOF条件。
  - 关闭文件。

• open函数int open(char *filename,int flags,mode_t mode);
  - flages参数指明进程打算如何访问该文件O_RDONLY:只读、O_WRONLY:只写、O_RDWR:可读可写``O_CREAT:如果文件不存在就创建一个截断的（空）文件、O_TRUNC:如果文件已经存在，就截断它。、O_APPEND:每次写操作前，设置文件位置到文件的结尾处。
  - mode参数指定新文件的访问权限位，每个进程都有一个umask，是通过调用umask函数来设置的。当进程通过带某个mode参数的open函数调用来创建一个新文件时，文件的访问权限位被设置为mode & ~umask

      - 进程通过调用close函数关闭一个打开的文件：`int close(int fd);`
  

• read函数：从描述符为fd的当前文件位置拷贝最多n个字节到存储器位置buf，返回值-1表示错误，返回值0表示EOF。
  - read和write传送的字节一般比应用程序要求的少，不足值产生的情况有：
  - 读时遇到EOF
  - 从终端读文本行
  - 读和写网络套接字

• RIO包可自动处理不足值。 ssize_t rio_readn(int fd,void *usrbuf,size_t n);
  - 无缓冲的输入输出函数：直接在存储器和文件之间传送数据。
  - 带缓冲的输入函数：允许从文件中读取文本行和二进制数据，文件内容缓存在应用级缓冲区内。

• 应用程序通过调用statint stat(const char *filename,struct stat *buf);和fststint fstat(int fd,struct stat *buf);

• 函数检索关于文件的信息。

教材学习中的问题和解决过程

• 本章内容是关于系统及I/O的知识点，在之前几章的学习都有所接触问题总的不大，但是在10.2中关于打开和关闭文件的open函数中的第三个参数的使用存在问题。书上p597写了一个例子，文件的拥有者有读写权限，而其他的用户都有读权限。而答案为什么给出的是umask（DEF _ UMASK）;fd = Open("foo.txt",O _CREATE|O _TRUNC|O _WRONLY,DEF _MODE); 给出的O _WRONLY是只读，而并不是读写操作，是如何完成的读写操作？而其也具体的权限参数是什么？根据上面的解释知道是Open函数的第二个flags参数是指明了进程打算如何访问这个文件，第三个mode _t mode 参数是指明文件的访问权限，结合图10—1会知道具体的访问权限。后来通过看书，发现自己忽略掉了一点就是每个进程都有一个umask，它是通过调用umask函数来设置的。这样以来之前对于这个答案有所定义给定了mode和umask默认值： #define DEF _MODE S _IRUSR|S _IWUSR|S _IRGRP|S _ IWGRP|S _IROTH|S _IWOTH #define DEF _UMASK S _IWGRP|S _IWOTH，这样在结合之前的Open函数就解决了我的问题。

代码调试中的问题和解决过程

• 在完成练习题10.1时候出现了问题
  

  通过查询csapp.h是是一堆头文件的打包，linux应该没有自带csapp.h。于是更改了头文件，编译成功。
  

• man k 命令的使用
  

本周代码托管截图

代码托管链接：https://git.oschina.net/20145335/Linux-besti-is-20145335

其他（感悟、思考等，可选）

本章的知识主要是关于I/O设备，这方面的知识在之前也都有所接触。所以有些理解起来比较方便，存在的问题多动手操作书上的例子都是可以得到解决的。虽然这些系统及I/O的知识对于编程看起来没有什么太大的帮助，但是对于理解计算机系统的确有着很大的作用，只有掌握了基本的知识，才能再此基础上运用更高一层的知识。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20	掌握核心的linux命令，了解了linux操作系统
第二周	300/500	2/4	18/38	学会了虚拟机上的C编程
第三周	500/1000	3/7	22/60	初步学习计算机中各种数的表示和运算
第五周	300/1300	2/9	30/90	通过学习汇编，了解逆向的思想应用
第六周	300/1500	2/11	28/110	安装了Y86处理器，了解了ISA抽象
第七周	150/1700	2/13	30/130	学习了存储器的体系结构｜
第八周	200/1900	2/15	30/150	复习前７章知识
第九周	340/2100	1/17	31/170	学习了系统级I/O

参考资料

• 《深入理解计算机系统V2》学习指导
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