博客阅读和思考
问题1:关于当初
选择专业
当初选择自己的专业时,很困惑,因为有很多没有接触过的专业,对于专业内容的了解也是云里雾里,经过一番对老师同学的交流以及网上各类消息的整合,确定了学习计算机类型专业的目标,然后就进入了软件学院。
过去的学习
其实我一直苦恼自己的学习方式,如果要论起过去的学习的话,更确切的形容是跟风,老师要求了就跟着做,周围的人学了就跟着学。所以进入了大学后很痛苦,感觉直到大三才有所变更。我相对于理论更喜欢实物,因而我在大一和大二之间疯狂的迷恋DIY装机。
代码与项目
过去近3年也写了几千行代码,但基本上都是按照老师的要求,没有什么自主学习的东西。
回顾大学所做的项目,自觉没出什么力,印象最深的是大一做的一个rpg游戏项目,可以说是失败的作品了,因为相对于其他项目,rpg需要大量图片制作以及剧情编写,耗费大量时间。结果导致做出来的游戏是个半成品,非常粗糙。之后的项目倒是较为平稳的度过,有时还能抱抱高手的大腿(lll¬ω¬)。
问题2:关于未来
我想要的未来
目前首要的目标就是考研,相对于其它选择,我认为自己过去所学远远不足以满足我想要的生活,读研能进行更深入的学习,如果可以的话,我想在计算机这条路上继续专研,古人云:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。我也想到达这种高度。
优势劣势
我的劣势是之前的学习基础不够牢固,面对新知识可能理解较慢,优势大概是我知道自己的劣势吧。
最近的规划
为考研做准备,课外拓展软件学习。
问题3:关于当下
我是否喜爱当前的专业
我非常喜欢我的专业的名字,但学习起来却感觉难以喜欢上。在我看来,我所学习的东西都是一座座高楼大厦,但我喜爱的是观赏它们。
就专业能力而言,我属于哪种人
电影看得少,不太好借鉴例子里的人物,但我也不想当吃瓜群众,我觉得我是一个矛盾的人,想要学习更多但又不愿意动手,不想旁观却依旧围观。
已具备的能力
目前基本掌握大学3年所学习的c语言,java,以及实训期间学习的c++,其他方面,对于软件架构设计,微机原理有自己的认识。
我的差距
距离一个合格的华中科技大学毕业生,我在数学上的学习是弱点,之前的学习更多的是临时抱佛脚(lll¬ω¬)。
问题4:关于当下
印象深刻的课程
我印象最深的课程是数据库系统概论,授课老师是我的班主任,不知道为什么,感觉老师上课也没有非常突出的特点,但我就是莫名的对这门课印象深刻,感觉对这门课很有兴趣,不知道以后有没有机会继续学习数据库。
科班与速成班的区别
之前有一门课的老师也提到了这两者的区别,老师告诉我们,我们与培训班出来的区别应该是如何去学习知识,也就是思维方式,如果仅仅是学会编程,那速成班可以满足要求,但大学是学习的新阶段,我们面临的是进步迅速的新时代,构建自己的思维方式非常重要。
问题5:关于当下
老师说我们的关系是健身教练的关系,我觉得健身教练也只是老师与学生的另一种形式。俗话说:一日为师,终身为父。我认为师生关系就如同父子关系一般,老师不仅仅要教导相关的专业学习,更要教导学生关于人生方面的知识,然而大学老师很多没有在意本科生,他们只关心他们的研究生。大一的时候教我们微积分的李开丁老师,只要一问起,没有一个不能立刻想到他的,正是因为他的课程是真正重视每一个学生,如果所有老师能有这番功底,恐怕也就不存在所谓的上课无聊,课程太水之类的说法吧。